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灯光采用什么的写作手法通过
《
灯光
》一文
采用
了
什么的
写法
答:
《灯光》是用倒叙的手法
,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子,并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,为后续部队照亮前进的路郝副营长用火柴...
灯光
一文作者王愿坚
采用什么的手法
叙述了一件关于什么的往事文中在...
答:
《灯光》一文作者王愿坚采用倒叙的手法叙述了一件关于灯光的往事
。《灯光》这篇课文第1、2自然段和最后一个自然段写“我”在天安门广场散步,这是现在;中间写的都是回忆的往事,是过去。这是运用了倒叙的手法。文章以“灯光”为线索,围绕“灯光”写人记事,通过郝副营长的英雄事迹,歌颂了革命先烈在关...
灯光
一文
运用
了怎样
的写作
方法
答:
《灯光》采用倒叙的手法
,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到灯光,使得文章首尾呼应,结构紧凑。课文的主体部分是对往事的回忆,作者以细腻的笔触详写副营长在激战前的神情和谈话。而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,作者却用白描手法略写;两相对比中,突出了革命先烈对未来的...
课文《
灯光
》
运用
了
什么的写作手法
?
答:
《灯光》这篇文章运用倒叙的手法
,作者由天安门广场的灯光和那一声赞叹“多好啊”联想到了多年之前的往事。作者以战地记者的身份采访英雄郝副营长,作者和郝副营长的对话,在二人的对话过程中,郝副营长看着书上一个孩子在灯下读书的插图,便希望孩子们都可以在明亮的电灯下读书。后来作者回到了团指挥部...
《
灯光
》这篇文章
采用
了
什么写作手法
?
答:
《灯光》属于回忆性文章,采用的写作顺序是事情的发展顺序,
运用了倒叙的写作手法
。《灯光》一篇回忆往事的课文,课文课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。
灯光
这一课是按照
什么
顺序写的
答:
《灯光》这一课属于回忆性文章,是按照事情的发展顺序写的,
运用了倒叙的写作手法
。课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。课文的主体部分是对往事的回忆,对往事的回忆中,作者以细腻的笔调详写郝副营长在激战前的神情和谈话,而郝副营长在战斗中...
灯光
这篇课文叙述顺序是
什么
,最后一段与开头的关系是什么,文章的主人公...
答:
《灯光》
以倒叙的写作手法
,从天安门前千万盏灯引出回忆,通过描写郝副营长注视图上的吊灯陷入沉思,他想,只有打败敌人,穷苦人的孩子才能见到他憧憬的灯光.他在战斗中点燃了一星火光,这火光虽然微弱,却为部队指明了胜利的方向.而他也像无数的革命先辈一样,最终用自己的生命换来了天安门前璀璨的华灯.全文...
灯光
这篇课文
采用什么的
写法,由什么写起,叙述过去的事情,结尾有回到写...
答:
灯光这篇课文采用了
倒叙的手法
,由灯光写起,结尾回到了第一段
灯光
这篇文在
写作
顺序上用了
什么手法
答:
《灯光》属于回忆性文章,采用的写作顺序是事情发展顺序,运用了
倒叙的手法
.
灯光
这篇课文先有天安门的灯光写起,引出对往事的回忆这种写法叫
什么
答:
灯光这篇课文先有天安门的灯光写起,引出对往事的回忆这种写法叫倒叙。灯光文章开头运用
倒叙的手法
,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到灯光,与开头照应,显得结构紧凑。天安门广场的夜晚,华灯齐放,衬托出祖国首都的雄伟壮丽。看到这种情景,作者感到光明,感到温暖。这种幸福、自豪的心情,...
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