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爱与慧爱读后感
《
爱与
智慧》
读后感
1000字
答:
智慧的爱,犹如一个指南针,在迷失方向时给你指引前进的方向
;智慧的爱犹如亲切的导师,
在你迷惑不解时给你带来巨大求知的力量
。爱是教师最重要的法宝,教师只要心中有爱,才能坚持理想、坚守信念。我想在我的教育生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会觉得累,但心中总会涌起一...
慧爱
学生
读后感
答:
慧爱学生读后感 篇1
一本好书可以改变一个人的想法,甚至可以改变人的一生
。 暑假期间我细读了桂老师的《“慧”爱学生》一书,这本书给我的第一感触就是——爱。整本书字里行间散发着桂老师于之教育、于之生活的智慧与理性之光,无一不流露出涌自心底的真情呼唤。为师,意味着我们此生将用灵魂牵着爱。 这本...
爱与
智慧校园精灵王杜伦
读后感
答:
同前一篇
读后感
相比,此文内容显然是丰富多了.首先小作者注重在读文的过程中表达自己的思想感情,小作者以自己现实生活状况与凡卡一一进行对照,感受到自己生活环境的优越,深知自己犹如生活在蜜罐中.另外,这篇读书笔记反映出小作者认识问题的深度,他不是就事论事,而是透过现象看本质,看到了社会制度的不同,进而激发了努...
爱的智
慧读后感
答:
我希望我是孩子们最亲的人,有父母般无私的爱心,永远的爱着他们
;我希望自己永远年轻,保留一颗童心,让学生更加渴望我的爱,会成为亲密的朋友,可以从我这里获得充满阳光的爱,使他们更加爱我;我更希望自己永远都和孩子们一样高,可以随时拥抱他们,聆听更多的心声,了解儿童内心的变化,看到儿童的内心...
爱的
读后感
答:
爱延续的无常。男人
和
女人仅有一面之缘,没有通常文学作品中的花前月下,海誓山盟,双方都没有更进一步的想法和勇气,无所谓遗憾和痛苦,只在心底留下了爱的感受,有句诗很著名:“世界上最遥远的距离不是我站在你面前,却不知道我爱你,而是两人明明知道彼此相爱却不能在一起。”正因了这句话,古今无数文学作品中...
《懂得爱》
读后感
(在亲密关系中成长)
答:
即使独立个体又能全身心投入的去爱。方法:1及时更新动态(保持弹性时间,了解彼此生活想法感受),2接受新事物(一起完成计划或做新的尝试,学习,让彼此成为生活中的重心,)3恢复浪漫(深情的拥吻和仪式的纪念带来浪漫))4.承诺期,5.共同创造期。在合适的时候,以合适的方法进入亲密关系。当一个人...
《这样爱你刚刚好》
读后感
字
答:
读后感
比如“老师特别认真负责,妈妈没检查到的错误都被老师发现了,你可要认真哦……”引导孩子体察老师的关爱,发现老师的优点,让孩子喜欢上老师从而喜欢上学习。请记住,没有什么比老师的格外关注更能激励一个孩子的了。家庭教育贵在养育人性,学校教育则在培养人才,二者的交集在于达成人生成功
和
幸福的...
无形与智慧的
读后感
答:
我认为,爱是教育的前提
和
贯穿始终的催化剂,但绝不是教育的全部。爱心主要体现在教师对学生及其所存在问题采取欣赏和包容的态度,而智慧则直指问题的解决和学生的终身发展。教育的艺术就于将问题转化为机会。学生出现问题时,恰恰是教育、帮助学生的良机,也是教师不断修正自我、不断进步的契机。而如何抓住...
爱心故事
读后感
一百字小学生
答:
我读了(爱心故事)里的(爱在心里有多重),深受启发,我明白了文中讲述了一个中年妇女背着一个二百斤重的丈夫从医院的一楼背到四楼与一位送一百斤氧 气瓶的中年男人作比较,她走得比中年男人还快,而且还不觉得累也 没流汗,但它丈夫进了手术室以后,中年妇女突然觉得满脸淌汗,而且连气都喘 不过来,这充分体现了...
《爱的艺术》
读后感
精选
答:
如果我能对一个人说“我爱你”,我应该也可以说“我在你身上爱所有的人,爱世界,也爱我自己。” 这段话我看了几遍,很有同感。这本书值得反复地读,我觉得,在不同的人生阶段,读起来会有不同的感触,而且随着自己人生经历的增加,这种感触会越来越深刻。 最后,我想探讨的话题是:在爱情中,如何平衡“给予”和“...
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