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班主任班风建设
班主任
应如何
建设
好
班风
呢?
答:
1、良好的学风。学习是学生的主要任务,因此,学风是班风的重要内容。2、自觉遵守纪律之风。班集体每位成员都能自觉遵守纪律是良好班风的重要组成部分。3、批评与自我批评的舆论之风。
班主任
抓好
班风建设
,必须经常结合分析本班发生的具体实例,培养学生辨别是非的能力,自我评价和自我教育的能力。引导学生自己...
班主任
培养良好
班风
的主要措施
答:
班主任
培养良好
班风
的主要措施:(1)加强思想品德教育,提高认识。(2)抓好常规训练,严格行为规范。(3)培养集体荣誉感和责任感。(4)正确实施奖惩,树立守纪风气。班风是一个班级特属的风貌,是班内学生的一种习惯性的行为作风。作为班主任要想
建设
和管理好班集体,就必须育一个良好的班风。 班风一经形成...
班主任
如何培养良好的
班风
答:
班风更有利于培养集体主义精神。
班风建设
中,班风标准和具体行为规范是目标,活动是骨架,舆论是灵魂,骨干是核心,训练是动脉。有此五者,一个推人奋进的班风一定能形成。班风的形成一般是由
班主任
带头,品格风尚良好的学生为辅而自然形成的。然而其中品行恶劣的学生则会带头破坏良好的班风,因而形成差的班...
如何抓好班级的
班风建设
?
答:
要抓好班级
班风建设
,可以采取以下措施:1. 树立正确的班级文化:制定班级的核心价值观和行为准则,明确班级的目标和追求,鼓励积极向上的思想和行为。2. 建立良好的师生关系:营造和谐的师生关系,建立师生之间的互信和沟通,让学生感受到师长的关心和支持。3. 鼓励自主管理和参与:给学生一定的自治权和管...
班主任
怎样树立良好的
班风
答:
班主任
怎样树立良好的
班风
?1、强化班级规章制度。“没有规矩不成方圆”,我认为一个好的班集体,必须有自己的规章制度,否则会一盘散沙,毫无凝聚力。在新班级的成立初期,班主任和孩子们一起商讨切实可行的班级班规。一旦通过,必须所有成员无条件遵守。这样一来,谁也不愿去违反自己作出的规定,即使犯...
如何培养良好的
班风
答:
1、树立
班主任
以身作则、为人师表形象。班主任要在日常工作中,用良好的思想风貌、行为习惯为学生做榜样示范。2、认真挑选班干部,形成集体的核心。选拔自律性较强的学生担任班干部,形成
班风建设
的骨干力量。学生干部是学生群体的领头人,具有一定的威望和影响。3、抵制不良风气。班主任要引导学生自觉抵制...
建设
良好
班风
学风的主要措施
答:
建设
良好
班风
学风的主要措施如下:组建有影响力号召力的班委会 班干部是
班主任
的得力助手,一个良好的班集体,必须有一批热心为集体服务,德、智、体全面发展的积极分子,由他们组成的核心,才能带动全班各项工作的开展。建立一支有影响力和号召力的班委会。分工明确,各司其职,影响带动全班同学,营造团结...
班主任
如何树立良好的
班风
?
答:
可以从三个方面来树立纪律:1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间...
班主任
在
班风建设
中应起什么作用?
答:
良好的学风对于提高教学的质量具有重要影响,是
建设
一个积极向上的班集体的重要手段,培养良好的学风是
班主任
工作的重点,因为学生在校的首要任务是学习,一个班集体首先应是一个学习集体。为此,班主任要做好以下两个方面的工作: 一要强化学生的纪律意识,使学生能够自觉调控情绪和行为。因为
班级学风
的好坏,在课堂上集中表...
如何形成良好的
班风
?
答:
形成良好的班风的基本要求:第一、确立班风目标。有经验的
班主任
在接手一个新的班级后,总是根据班级的实际情况来确立
班风建设
的基本思路,而后组织学生集体讨论,确立班级的班风目标。第二、培养正确舆论。班主任应通过各种形式,使学生明确是非标准,形成正确的价值观念。第三、强化行为训练。班主任要从大处...
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