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班级管理金点子建议
谁有
管理班级
的
金点子
介绍几个
答:
2、注意教室的环境布置,挂一些伟人的画像和名言警句,为学生创设良好的学习氛围,更为老师创设良好的育人环境
。3、策划好班级组织,并明确分工,让其各司其职。班主任要充分调度好班级组织,充分发挥班级组织的功能。良好的班级组织一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的变化。...
制定
班级
公约的
金点子
答:
- 给学生创设机会,搭建自我管理的舞台:1)
争当早读领读人,激发学生早读兴趣,控制好早读纪律;2) 轮流执政的值日班长,学生自己管理班级纪律
;3) 成为班队会小主人,让学生自己主持班队主题会。2. 自我管理项目申报制 -
充分调动学生自我管理的积极性
,采用自我管理项目申报与他人管理相结合的方式,实...
班主任小妙招
金点子
答:
班主任要有较高的文化修养与品位,要从理性上懂得班级文化的内涵
。在班级文化的建设过程中班主任要始终做到以身作则,起到良好的带领带动作用。班主任还要引领班级形成一种文化制度,特别是要建立一种评价机制,形成正确的舆论导向,起到鼓励、批评和监督的作用。我们学校的优秀班主任郭记好老师就是一个建设...
如何让
班级
变得优秀的十大
金点子
答:
1.注重感情投资 学生并不在乎你知道多少,让他们知道你多么关心他们
。虽然,你并不需要和他们成为挚友。利用课前课后的时间,多和学生交流,显示出你对他们的生活真正感兴趣。只要你不断地为维护师生感情而投资,总会为此而得到回报:学生更倾向于服从你的要求;即使你犯了错误,也更容易得到学生的谅解。...
求小学低年级的
班级管理
有哪些妙招
答:
当好一年级班主任43个金点子一
1. 将无人认领的铅笔全部回收,在铅笔头上用透明胶带贴一个小“奖”,作为奖品,奖励那些表现好的学生这是对学生个人的奖励
,同时小组之间也进行小组夺星的评比活动。我有一个习惯,开学初,总喜欢在黑板的左边或右边画一个表格,上面开展小组夺星,下面写值日生。学期结束,我还在班上评出...
小学
班级管理
的方法探索
答:
其次,全体学生参与,让每个人都成为“立法者”,主要通过学生周记《假如我是班主任》的基础上,征集“
金点子
”,然后确定班规,使学生觉得这不是老师在管自己,而是自己对自己约束,具有很强的针对性、实效性。再者,强调班规面前人人平等,充分发挥班规的作用。这样既体现了学生的...
班级管理金点子
答:
台词1: 班级工作要提前谋划,
班级管理
目标要心中有数。开学初,根据学生情况提前制定座位表、值日表、接送交接表等等。根据学校行事周历活动安排,提前谋划班级活动。台词2:无规矩不成方圆,开学第一周,要和学生们共同商量,制定好班级规章制度,组织全班同学学习。台词3: 好孩子是夸出来的。要...
班级管理金点子
答:
切忌耍威风,摆架子。骂人当然是不允许的。若发现有同学骂人,你可以说:请注意形象、你会伤害对方的自尊的、骂人不是一个文明的学生应该做的……早自习补作业一定是少数同学的做法,大部分是由于懒惰。这其实也是一种正常现象。但这个问题对于班长来说比较难处理。你可以及时发现,及时报告给老师,让老师...
...的
班级
存在哪些问题请针对这些问题提出你的
金点子
吧不少于两条?_百...
答:
你所在的班级存在问题,针对这些问题提出你的
金点子
不少于两条:为了让我们班级更棒,我们班级应该将以下的问题与不足改正过来,比如说纪律不严,我们要选一个纪律委员帮助我们
班管理
纪律,还有就是要自己清洁自己课桌位置的卫生。课桌底下不能有垃圾。还有就是上课的时候如果有同学困了,要互相提醒。一个...
制定
班级
公约的
金点子
答:
“
班级管理金点子
”集锦编者按:“他山之石,可以攻玉。”借他山之石,目的在于为我所用。之所以可用,是因为以下方法是广大班主任在日常的班级管理中实施的、操作性强、效果明显的好方法,所以值得推广并互相借鉴。愿这些方法能激发你的灵感,对你今后的班级管理工作有所帮助、有所启示,并由此产生更多的班级管理“金点子...
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