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用典型的事例表现人物特点
结合具体
事例
写出
人物特点
答:
1. 选择的事例要突出人物的性格特征。例如,在小说《红楼梦》中,
林黛玉的多愁善感性格通过她对待落花的态度体现得淋漓尽致
。她看到满地落花,便葬花吟诗,抒发自己对生命无常的感慨,这一行为深刻揭示了她的敏感和悲观。2. 选择的事例必须能突出文章的主题。如在鲁迅的《阿Q正传》中,阿Q的“精神胜利...
描写
人物特点的事例
答:
描写人物特点的事例,具体如下:《一个车夫》巴金。
1. 那骄傲、倔强、坚定的目光
。我看不见那个小孩的脸,不知道他脸上的表情,但是从他刚才的话里,我知道对于他另外有一个世界存在。没有家,没有爱,没有温暖,只有一根生活的鞭子在赶他。然而他能够倔强!他能够恨!他能够用自己的两只手举起生活...
用具体
事例
写出一个人的性格
特点
答:
1,
胆汁质:这种类型的人通常具有强烈的情绪反应
,容易表现出冲动、不稳定的行为。他们比较直率、热情、精力旺盛,喜欢做事情,并且通常具有较强的自我意识和自信。但需要注意的是,他们也可能因为情绪不稳定而容易感到沮丧和挫败。2,多血质:这种类型的人通常具有较高的灵活性、适应性,并且善于与他人交...
诸葛亮的性格
特点
和具体
事例
是什么?
答:
性格特点:心胸宽广、足智多谋、谦逊有礼、忠心耿耿、不以貌取人、更不大意轻敌
,是古代知识分子的典范。主要事迹:1、
空城计
诸葛亮驻西城,得街亭失守之讯,又知司马懿乘胜来攻,所部精锐已俱被遣出,西城空虚;在危机中,定空城之计,令将城门大开,自坐城头,抚琴饮酒以待。司马懿兵至城下,...
怎样
用典型事例表现人物
答:
第一,选择的
典型事例
应该突出
人物的
性格特征。如九年义务教育六年制小学语文课本第八册《西门豹》一课,是作者善于选择典型事例来突出
人物性格特征
的典范。西门豹是战国时期的一个地方官。魏王派他管理邺这个地方。他发现这里田地荒芜,人烟稀少。为什么呢?
通过
调查研究发现形成这一现象的原因是当地的官绅...
《红岩》
人物
形象
特点
及具体
事例
是什么?
答:
1. 许云峰是《红岩》中的英勇
人物
。在与地下工作者李敬原在新生茶园会面时,面对叛徒甫志高带领的特务突然袭击,许云峰勇敢地站出来,沉着地保护了革命同志,自己则被捕入狱。这一行为充分展示了他的英勇和革命者的崇高风范。2. 江姐是《红岩》中一个鲜明的艺术形象。作为地下工作者,她经验丰富、警觉性高...
具体
事例
描写
人物特点
答:
具体
事例
需要运用细节描写和形象化的语言来增强
表现
力。细节描写可以生动地展现人物的外貌、行为和环境,让读者更好地感受到
人物的特点
。形象化的语言则可以
通过
比喻、拟人等修辞手法来增强语言的感染力和表现力。勇敢无私的消防员李明、火场英雄,社区守护者 1、勇敢的消防员 在社区里,有一位勇敢的消防员...
用典型事例表现人物特点
的作文200字以上的就行谢谢啊
答:
1) 作为一名小学教师,妈妈总是以温柔的笑容面对学生,她的眼睛笑起来宛如月牙,让学生们倍感亲切,我也为有这样一位受欢迎的老师妈妈而自豪。然而,妈妈在家里却展现出截然不同的一面,她的笑容中常带着一丝威严,让我不得不给她起了个“笑面虎”的绰号。2) 就在刚才吃完饭,妈妈就开始施展她的“...
结合具体
事例
写出
人物特点
答:
1、选择
的事例
要突出
人物的性格特征
。2、选择的事例必须能突出文章的主题。可以选择一个事例,也可以选择两个,还可以选择两个以上,但切勿记流水账。例如,《将相和》中“完璧归赵”“渑池会面”这两个故事,
表现
了蔺相如的机智勇敢、不畏强权、大义凛然的精神;而“负荆请罪”的故事则高度赞扬了蔺相...
三国演义 周瑜性格
特点
,
典型事例
答:
一、性格
特点
:周瑜首先是一个足智多谋、才智过人的统帅;但是他性格中也有着嫉贤妒能、气量狭小的致命弱点。二、
典型事例
:周瑜打黄盖 三国时期,东吴的大将黄盖受命诈降到曹操的军营,为了取信于曹操,周瑜故意借故痛打黄盖一顿,让黄盖假装气愤而投敌。庞统劝曹操将战船连在一块,给孔明利用火攻创造...
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