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用听来造句
用听
,
造句
?
答:
(2)
每当夜幕降临,竹楼上便传出动听的歌声
。(3)
这盘磁带里有我最爱听的歌曲
。(4)夜幕降临时,竹楼里传出了美妙动听的歌声。(5)爸爸在气头上,小文又火上浇油地说了许多难听的话。
用听
,
造句
答:
上课要认真听讲,这样老师布置的作业才知道怎么做。
听怎么
造句
子
答:
1、王老师讲话很有风趣,我们都爱听
。2、委婉的话听起来很入耳。3、
妈妈叮嘱我好好学习,听老师的话
。4、
听君一席话,我受益匪浅啊
。5、
你们之间的是是非非,我不想听
。6、她的话,听起来似是而非的。7、
这个故事听起来,让人回味无穷
。8、
他正全神贯注地听老师讲课
。9、听了那话,他惊得目...
听来造句
答:
造句1:
老总的演讲内容千篇一律,听来无味
。造句2:这十恶不赦的名字,在我听来非常刺耳。造句3:他前后几场演讲的内容大同小异,听来乏味。
听 组词 并
造句
答:
听到 我听到他的话,如同遭到雷击一般,顿时身体颤抖了起来
听 组词 并
造句
答:
听到 我听到他的话,如同遭到雷击一般,顿时身体颤抖了起来
用听
你
造句
(大约30个左右)
答:
一、听你们的朗读是一种享受,你们不但读出了声,而且读出了情,我很感谢你们。 二、人们是看你做什么,不是听你说什么。 三、没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每人都有自己的话要说。 四、老师,我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。 五、我愿意听你骂我,也不...
可
听造句
用可听造句
答:
用“可听”
造句
第1组 1、当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。2、毁誉从来不可听,是非终久自分明。3、有耳可听的,就应当听。圣经 4、文品极于古,清言足可听。5、一个人宁可听一百句谎言,也不想听一句他不愿...
用我听了
造句
(大约30个左右)
答:
(1)我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。 (2)我听了太多太多对社会的抱怨,而ANDY从没有抱怨什么,他的心好似一个过滤器,将不快都过滤掉了,能留在心中的就只有喜悦、感动和美好了。这样的人,让...
词语
造句
:用听见造句(约30个)
答:
听见拼音: ting jian 听见解释: <轻>听到 听得见|听不见|~打雷的声音。 听见
造句
: 1、你能听见我说话吗? 2、你听见他走出去吗? 3、我听见有人喊我的名字。 4、他听见雨水冲击着窗子的声音。 5、他如此专心致志地读书以致没听见铃响。 6、我能听见他在走廊里的声音。
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请用只听见只听见造句
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