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用外貌或神态描写刻画同学
描写
同桌的
外貌神态
写一段话
答:
描写同桌的外貌神态写一段话如下:
1、农青宝是我的同学。他的个子高高的
,人黑胖黑胖的。不管什么时候都显得精神饱满,充满活力。脸略有些圆,大大的眼睛。同学们喜欢叫他“阿宝”。我从他身上学到了许多有益的东西。2、他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神...
体现人物品质的
外貌
、动作、
神态
、语言
描写
有哪些?
答:
体现人物品质的外貌动作神态语言描写有:
1、他长得挺拔厮称,肩宽腰细,唇红齿白,浓眉大眼,头戴遮阳草帽,青鞋净袜,全身衣服整齐合体
。天热的时候,敞开衣扣,露出扇面也似的胸脯,五寸宽的雪白的板带煞得很紧。走起路来,高抬脚,轻着地,麻溜利索。2、我班的李玉清可是我的榜样,他长着一头...
描写
人物
外貌
加
神态和
动作的句子
答:
1、
他大约有十三、四岁.又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子.长长的头发
,好久没理了.浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去.2、树丛被拨开了,一个小孩的脑袋钻了进来,这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜...
同学外貌描写
的段落(250字左右)用语言
神态
动作等描写方法
答:
43、
我的同学她是我的同学郑欣雨
。
一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星
,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。 44、今天,我给大家介绍一个人,她是我的同学,也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮,长长的马尾辫,前面留着流海儿。
描写
班级
同学
的短篇(100~200)有
外貌
,有事情
答:
瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛
。人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的++同学 ...
给我一个一百字的写
同学
段落,(
外貌神态
动作语言)
答:
(小学生作文人物
描写
片段)我的
同学
★瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点...
描写同学
的
外貌
答:
常用的有正面
描写和
侧面描写两种。所谓正面描写,是指直接描写人物的外貌、心理和行动。进行
外貌描写
一般使用:1、简笔勾勒特征、
运用
修辞手法;3、寄托作者爱憎;4、借助他人眼睛;5、相关人物对比;6、一人几幅肖像;7、结合其它技法。外貌描写要根据需要,抓住特征,绘形传神,
刻画
性格,显示灵魂,切忌...
同学神态
动作
描写
作文200字
答:
在
描写同学
的
神态和
动作时,我们可以
通过
观察细节来传达人物的情感和性格特点,这样可以让读者更加真实地感受到同学的个性和特点。 范文一: 小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身材高挑,长发披肩,总是精心打扮着,给人留下了美丽的印象。每当她走进教室,一阵清新的花香伴随着她的步伐飘荡。她常常面带微笑,眼...
描写同学
为我讲解题目时认真的
神态外貌
答:
她的
外貌
,清秀而充满活力,白皙的脸庞上透出专注的红晕。她的眼睛,明亮而有神,即使是在繁重的学习压力下,也从未失去光彩。她的每一个动作,每一次眼神交流,都让人感受到她对知识的渴望和对
同学
的关爱。洪惠同学的认真不仅体现在学习上,她的善良与同情心也让人印象深刻。在汶川地震时,她慷慨解...
通过神态描写
来写一个人物句子
答:
神态描写
是一种文学手法,
通过
文字生动地
刻画
出人物的神态、情感和表情。这种技巧通过用词和修辞手法,传达出人物内心的情感和外在的特征。神态描写丰富了文学作品的情感层次,让读者更深入地了解人物的思想和情感。它可以通过生动的比喻、形象的比拟和情感的抒发,使人物栩栩如生,增强文学作品的表现力和感染...
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