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的在不同情况发音
“的”这个字有几个读音?
不同的读音
代表什么意思?
答:
“的”这个字有4个读音。的[
de
]【解释】1. 定于与后面的名词是修饰关系 :美丽~风光|宏伟~建筑。2. 定语与后边的名词是所属关系,旧时也写作“底” :我~书|社会~性质。②用在词或词组后,组成“的”字结构,表示人或事物:吃~|穿~|红~|卖菜~。③用字句末,表示肯定的语气,常...
의有三个
读音
,分别什么时候发什么音?yi ei eyi
答:
의 1.在句首,读本音“ㅢ”;如:의사,의자2.与辅音结合或在句中,句尾时读“ㅣ”的
发音
;如:회의读[회이]3.当属格数词时,也就是汉语意思"谁的谁的中的“的”",这种
情况
原则上发本音"ㅢ",但也可...
“的”与“地”在普通话中,有几种
读音
,在什么
情况
下使用?
答:
的de ,的后面跟名词,如:你的手机,美丽的花朵。的di,如:目的地,的确。地de后面跟动词,前面跟形容词。如:快速地走路,(怎样)地(干什么)。地di如:地方,地区,地名!
的的多音字有哪些
答:
波罗的海——读音《地》有的放矢——读音《地》目的地——读音《滴》轻声。我的书——读音《的》。———与 的 字有相同
的读音的
不少(声调可以
不同
):的得德嘚锝悳底地……
多音字:的,有几个音
答:
《新华字典》中所列多音字有六百多个,个别字的读音有五个之多。多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,
不同的读音
表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用
情况不同
,读音也不同,读音有区别用法的作用。
一般过去式
读音
规则是什?
答:
1.动词结尾音为 t/d 后都发/id/的音 如 created/planted 2.动词结尾为元音后发d以清辅音结尾的读/t/,如helped, laughed 3.以浊辅音结尾的读/d/,如rained, puzzled 4.以t和d结尾的读/id/,如needed,wanted 5.以元音结尾的读/d/,如played, answered ...
得有哪几种
读音
答:
[dé],得到(跟“失”相对):取得。得益。不入虎穴,焉得虎子。这件事办成了你也会得些好处。.用在别的动词前,表示可能这样(多用于否定式)。[de],用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出得门来。[děi],“得”的否定是“无须”或“不用”,不说“不得”。得字笔画:...
元音字母“u”的
发音
不是只有两个吗?一个是长元音发音“u:”和另...
答:
1、元音字母u在重读闭音节里发短元音/ʌ/的音。如:sun 太阳、umbrella 雨伞、gun 枪、nut 核桃。2、元音字母u在重读相对开音节里发长元音/ju/的音。如:tune 调子、mute 哑的,不
发音
的、mule 骡子。3、字母组合oo在大多数
情况
下都发长元音/u/。例如:school学校、fool傻的、zoo动物园 ...
一用""给加点字选择正确的
读音
-|||-长长的垂 蔓 (mn wn )蒙盖在鸟笼-|...
答:
2、使用
情况不同
,读音也不同,读音有区别用法的作用。如“薄”:báo,不厚的意思,一般单用,薄饼、薄纸;bó,一般用于合成词,薄礼、厚古薄今;bò,薄荷(专有名词)。3、语体不同,
读音不同
,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。如“给”:口语读gěi;书面语读jǐ,给予、...
如何区分不同的音标
在不同
地方有不同
的发音
?
答:
音标首先要区分是否重读,重读音节基本就是开、闭、r音节,还有元音字母组合等,非重读音节
发音
变化不多,好记忆,实在不行就发/i/或弱音e,就是schwa,如果某个单词不大符合常见发音规律,那就看看这词来源于哪种语言。不难的,谢谢。
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