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看图写话仔细观察图画
快乐
写话
八,
仔细观察
右面的画,写一
写图
中有哪些景色
答:
快乐写话八,
观察
右面的画,图中的景色如下:1、一棵高大的树,树叶茂密,树干上有些树皮裂开。2、树下有一丛杂草,草叶上有些露珠。3、远处的山峰起伏,云雾缭绕。4、天空中有一只飞鸟,翅膀展开,正在飞翔。5、还有一些小动物,例如小松鼠正在树枝上跳跃,小兔子正在草地上吃草。
看图写话
是一种...
看图写话
(15分)
仔细观察图画
,图中都有谁?他们在干什么?会
答:
看图写话
(15分)
仔细观察图画
,图中都有我和妈妈,他们在干照顾妈妈。根据查询相关公开信息显示,妈妈生病了今天,妈妈感冒了。脸上红通通的,头疼得很厉害,还发热,只好躺在床上休息。
仔细观察图
上画的有谁?它们在干什么?展开想象,编一个小故事。
答:
图中主要是小猴运木头,小熊扛木头。夏天的中午,烈日炎炎,小猴、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树,每人拿一棵,比比谁先到小猪家。小猴看到一条小河,心想:“我何不把木头放到水里划过去?”说干就干,小猴把木头放到水里。木头浮了起来,小猴坐上去并没有沉下去。小猴用树枝一撑,“船”走了。
七
看图写话观察图画
,看看图上画了哪些动物,它们在干什么,然后编一_百 ...
答:
如下:在一座美丽的森林里,住着许多只可爱的小动物,其它小动物都非常认真,在学自己的新本领,只有小猴子成天抓着藤条荡来荡去,无所事事。猴妈妈对小猴子说:“儿子你已经长大了,该学点新本领了。”“那好吧!我明天就和其它小动物一起学习本领。”小猴说道。第二天,小猴子去小兔姐姐家。看见...
仔细
看下面的图,想一想,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?请你发挥...
答:
孩子
看图写话
的第一步就是
观察
,通过观察了解到画中的内容,基本点就是理清画面中哪些内容是重点、哪些内容是背景,看图写话,顾名思义就是要通过眼睛采集即将作为写话的内容,观察摘取
图画
中的信息是基础。画面的世界是无声的,看见同样的画面不同的人能引发不同的联想,想要将无声的画面用文字表述...
看图写话
:提示:
仔细观察图画
,想一想小朋友找不到课本后是怎么想的?怎么...
答:
小朋友匆忙的跑进教室,打开书包才发现书忘带了,他又
仔细
地找了几遍还是没有,才想起今天因为起晚了,把书忘在了书桌上。心情真是糟透了,老师会说我的,希望妈妈可以发现给我送来就好了。
如何看懂
图画写
好
看图写话
呢?
答:
1、
观察
能力
看图写话
的第一步是观察图片,了解图片中的人物、场景、物品等细节。观察能力强的学生能够捕捉到更多的信息,为写作提供更多的素材。因此,培养敏锐的观察能力对于看图写话至关重要。2、想象力 图片中的人物和情节通常并不完全展现出来,需要写作者运用想象力来填充。通过合理的想象和推断,写...
仔细看图
,图上画的是什么地方?他们在干什么?把你看到的和想到的写下来...
答:
仔细观察
图片,确定人物和事件。星期天,天气晴朗,万里无云,小红和小刚一起去公园种树。到了公园,他们发现花儿开了,小草绿了。他们带着种树的工具和一棵小树苗来到草地上种树,小刚先用铲子在草地上挖了个坑,接着把小树苗插进坑里,然后给小树培上泥土,用铲子拍拍紧,最后小红到河边提来了一桶水...
五、
看图写话
要求:请你
仔细观察图画
,它们在干什么,快看那只美丽的大...
答:
奶奶家养着一只大公鸡,它很神气。大公鸡头戴着一顶“红帽子”就像燃烧的火把,它的眼睛黑黑亮亮的,就像两颗黑珍珠,脖子里羽毛金黄金黄的,在太阳下面金光闪闪,身上的羽毛是红黑相间的,高翘着它那黑黑的尾巴昂首挺胸,威武极了!每天早晨,天刚蒙蒙亮,它就用那洪亮的嗓子“喔喔喔”打起鸣来,催促...
看图写话
,
仔细观察图画
,看看图上画的是什么时间什么地点都有哪些人,他...
答:
放学了,同学们像小鸟一样涌出教室。调皮的小亮却蹑手蹑脚地溜到了生物室。“咕咕——”小亮学起了鸽子叫。门吱的一声开了,小梅和小涛早就等候多时了。咦,他们在干什么?嘘,这是个秘密。生物室是个神奇的小天地,这里陈列着各种生物标本。瞧,那只金色的黄莺,嘴微微张着,好像在放声歌唱。这...
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看图写话观察图画的顺序