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研究小学生厌学的目的及意义
解决
小学生厌学的
现实
意义
是什么?
答:
解决小学生厌学的现实意义包括以下几方面:1.
促进学习兴趣和积极性
:解决小学生厌学问题可以帮助他们重新建立对学习的兴趣和积极性,使他们喜欢上学并主动参与学习活动。这有助于培养学生对知识的好奇心和渴望,从而提高学习效果。2.
建立良好的学习习惯
:通过解决小学生厌学问题,可以教育他们养成良好的学习...
学生厌学
情况的调查报告
答:
答案没有明确的导向性,
目的就是要学生实话实说,了解影响学生学习的真实原因,掌握形成“厌学”心理的主要因素
。 三、研究结果与分析 根据我对问卷的分析,及自己平时工作中的观察,我认为现在小学生中存在的“厌学”心理,主要受以下几个方面因素的影响: 1、
学生学习目标不明确,态度不端正
。 通过调查显示,有10%的人...
学生厌学
情绪调查报告
答:
及时加强学生思想教育,及时了解学生思想动态,及时做好沟通工作,也是避免厌学途径之一
。 5、开展丰富多彩的课外活动。 学生在校的学习比较单调容易产生疲劳,课外活动的开展丰富学生的课外的生活,还能发挥他们的特长,使他们建立自信心,也是严肃学习的精神调节。所以课外兴趣班的开展,能减轻学生学习压力,也能减少学习不良情绪...
小学生厌学
心理分析
答:
1、从心理学角度讲,厌学是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,
主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动远离学习
。
厌学的学生往往学习目的不明确
,对学习失去兴趣;不认真听课,不完成作业,怕考试;甚至恨书、恨老师、恨学校,旷课逃学;严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴...
孩子
厌学的
原因与对策 为什么
小学生
会厌学和怎么做才能不厌学
答:
12、帮助学生端正学习态度,掌握学习方法
。教师应教育学生首先要有正确的学习目的、良好的学习态度,从根本上克服厌学情绪,还要合理地利用时间和大脑,不搞疲劳战术,以质取胜。13、及时激励学生,让学生在成功中感受学习的乐趣。学生往往很在意别人对自己的评价,他们是按照别人的评价去认识自己的。
小学生
为什么会
厌学
?
答:
现在的
小学生
课业负担比较重,除了完成学校里的基础性学习,还要依照家长的意愿参加各种补习或者是特长班什么的,所以多少都会有
厌学
心理。具体地讲比如说,课堂上不能集中精神,听不懂不会做;回家不能顺利准确地完成作业;测验不能答出满意的成绩;因为种种理由觉得自己在同学中间不受欢迎或者没有朋友等等...
小学生厌学的
原因,分析,以及对策
答:
我的意思就是要克服这种
厌学
,要从鼓励孩子的其他优点开始,这时候孩子其他优点得到鼓励以后,那他学习也会跟进。我们虽然管不到学校,但是我们可以和班主任老师适当沟通,适当的照顾孩子的这种性格特点。还有一部分孩子由于学习上的挫败感确实发生了一定的心理问题,那就是要及时到相关机构找有经验的心理医生...
为什么现在的
小学生
出现
厌学的
状况?是老师的问题,家长的问题,还是学 ...
答:
5、外界因素的诱惑。比如沉迷于网络,便把学习的兴趣转移到网络上,从而荒废学业。正确认识和解决当前中
学生的厌学
心理问题,是实施素质教育,提高教育教学质量至关重要的问题.笔者通过多年的观察,了解和调查认为:在当前中学生中,多数学生是非观念,爱憎观念,思想道德观念是好的,这是一种自我意识成熟的表现.然...
研究小学生厌学
有什么意思
答:
因为受的约束所以小孩就不愿意,但如果把课堂的课上得想做游戏一样的话,他们就会很认真的玩(学习),因为小孩的天性就是喜欢玩,所以教好孩子就要用做游戏的方法叫;不紧让他/她开心,也让他/她在玩中学会知识
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