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研究杠杆的秘密教案
小学科学课件:《
杠杆的
科学》
答:
4、其实,刚才我们组装的工具,在科学上有个名称叫做杠杆,今天我们就来研究《杠杆的科学》 5、你觉得刚才我们组装的杠杆有什么作用?(省力) 那是不是所有的杠杆都能省力呢?怎么样的杠杆才能省力呢?我们可以借助杠杆尺进行研究。 二、
研究杠杆的秘密
1、出示杠杆尺,说说它有什么特点。(围绕支点转动,静止时是平衡的,...
科学六年级上册课件
答:
三、
研究杠杆的秘密
1、 刚才我们用杠杆轻松地撬起了讲台,那是不是所有的杠杆都是省力的呢?(学生一般认为都是省力的,教师在课堂上举例费力的事件)让我们用杠杆尺这个工具,来帮助我们更好地进行研究。2、 对杠杆尺的构造进行介绍和使用方法 3、 教师问题的提出:如果我在杠杆尺的左边第四格挂上...
五年级科学下册《怎样移动重物》
答:
教学重难点: 实验
探究杠杆
省力
的秘密
。 一、导入 师:今天,老师带来了一罐阿华田的,可是老师打不开,如果有哪位同学能把罐子打开,课后老师就请他喝一杯。 生:手开,开不动。 用东西撬。(在投影下撬动,师投影冻结) 师:如果现在要你移动一个你搬不动的东西怎么办?比如让你来搬讲台(板书...
幼儿园科学活动
教案
答:
幼儿园科学活动
教案
篇1 一、活动题目 大班科学活动设计:
杠杆
二、活动目标 通过动手操作,使幼儿初步感知杠杆省力的原理,激发幼儿
探究的
兴趣,培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 动物头饰、木棒、积木、重物、记录卡、水彩笔、浆糊、抹布、用力标志(大小不等的...
教育科学出版社六年级上册科学
教案
答:
6、分辨杠杆:观察P4 P5的这些工具,说说哪些是杠杆,哪些不是杠杆?并说明理由(找一找三点)学生自己体验杠杆尺的组成及变化。三、
研究杠杆的秘密
1、刚才我们用杠杆轻松地撬起了讲台,那是不是所有的杠杆都是省力的呢?(学生一般认为都是省力的,教师在课堂上举例费力的事件)让我们用杠杆尺这个工具,来帮助我们更好地...
湘教版小学五年级科学《他能撬动地球吗》
教案
答:
二、活动二:寻找
杠杆的秘密
。1.分别移动杠杆支点、阻力点、动力点的位置,再去撬一撬“地球”,效果有什么不同?2.看来并非任何情况下杠杆都能轻松撬起重物,怎样利用它才能使我们更省力?下面我们借助“杠杆尺”来进行进一步
研究
。3.认识杠杆尺 ⑴它的支点在哪里?我们把挂在左边的钩码看成“地球...
怎样移动重物ppt
答:
在杠杆上有三点:被垫着的那块小石头支撑着的那一点叫做支点(板书:支点),杠杆两端是围绕支点转动的,被沉重的大石头压着的那点叫做重点(板书:重点),这个点承载着大石块的重量。手握住杠杆对杠杆用力的那一点叫做力点(板书:力点)2、指导学生
研究杠杆
省力
的秘密
(1)讨论:用手搬不动大石头...
苏教版五年级下册科学 怎样移动重物
答:
本课的前半部分“认识杠杆”,我主要以讲授为主。学生也很容易理解杠杆的三个作用点:阻力点、支点、动力点。其中,对于书中介绍的几种工具,学生自行找出它们的三个作用点,有利于学生对这三个部位的熟悉,也有利于后面杠杆尺的研究中,学生关注这三个作用点之间的联系。本课的重点是“
研究杠杆的秘
...
买房的
杠杆秘密
是什么?
视频时间 00:47
幼儿园科学活动
教案
答:
幼儿园科学活动
教案
篇5 一、活动题目 大班科学活动设计:
杠杆
二、活动目标 通过动手操作,使幼儿初步感知杠杆省力的原理,激发幼儿
探究的
兴趣,培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 动物头饰、木棒、积木、重物、记录卡、水彩笔、浆糊、抹布、用力标志(大小不等的...
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