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社会西瓜教案
社会课吃西瓜要吐籽教案
答:
(1)请各组幼儿观察桌上的西瓜,教师观察幼儿的表现并进行适当引导
。[评:每组一个西瓜为每个幼儿直接感知提供了条件,保证了幼儿的自主活动。教师克服了怕幼儿不会观察、怕纪律难以维持、怕西瓜被打碎等等思想,让幼儿充分观察,从而了解幼儿的观察方法,感知水平以及参与该活动是否主动、积极等情况。](2...
幼儿园
教案
:好吃的
西瓜
答:
4、玩角色游戏“卖西瓜”,通过模仿成人的活动,丰富幼儿的社会经验,提高相互合作的能力
。 幼儿园教案:好吃的西瓜2 设计意图: “好吃的西瓜”适合放在小班下学期《小汗珠》主题中进行。 活动室情景布置: 设计这一教学活动是因为西瓜是孩子们喜欢的水果,也是夏季最主要的水果,西瓜和孩子的生活密切相关。用实物进行教...
大班
社会
蚂蚁和
西瓜教案
答:
1、出示图1:到底是什么呢?哦,原来啊,是你们的伙伴,发现了一块又大又甜的
西瓜
。看看这四只小蚂蚁看到这么大的西瓜怎么样了呀?2、出示图片2:这四只小蚂蚁爬呀爬,终于爬到大西瓜的顶山,迫不及待地上去吃西瓜了。咬一口,恩,真甜!他们想把这块大西瓜搬回家去,可是,东推推,推不动,西...
幼儿园小班游戏切
西瓜
活动
教案
答:
师:我们用什么办法能变成小
西瓜
?(幼儿手拉手,小碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)3、游戏:切西瓜 幼儿围成圆圈,教师示范讲解游戏规则,师幼共同有节奏地念儿歌:“切切切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小...
幼儿园中班
教案
《大
西瓜
》
答:
幼儿园中班教案《大西瓜》1 一、活动目标
1、理解故事内容,体验故事中小老鼠的机智和勇敢
。2、想办法帮助小老鼠解决在看望奶奶途中发生的问题,并大胆表述。3、喜欢听故事,能认真聆听故事。4、能分析故事情节,培养想象力。5、领会故事蕴含的寓意和哲理。二、活动准备 故事《大西瓜》课件。三、活动...
幼儿园中班户外游戏《切
西瓜
》
教案
答:
幼儿园中班户外游戏《切
西瓜
》
教案
篇1 教学目标:1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。4、学会与同伴协商合作游戏。5、培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。教学重点:愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
幼儿园
社会教案
答:
幼儿园
社会教案
篇1 设计意图; 夏季天气炎热,孩了们在学习夏天的时候.联想到可以用游泳、吃冰棒、吃
西瓜
、喝饮料等方式让自己凉快起来。其中西瓜是大家熟知、喜爱的水果。我设计“西瓜”的主题,是深入开展季节系列的活动。让幼儿在—定的经验积累基础上,进行想象、理解。激发幼儿的创造热情;引导幼儿相互学习;鼓励幼...
幼儿园小班《好吃的
西瓜
》
教案
答:
4、培养幼儿健康活泼的`性格。活动准备:1、
西瓜
。2、每人一份餐巾、点心盘、刀、抹布;课前洗净双手。3、PPT。活动过程:1、摸一摸,初步感知西瓜的特征。师:小朋友,今天耿老师给小朋友带来了一个礼物,它就藏在这个口袋里,请一个小朋友来摸一摸是什么?2、集体观察,运用多种感官感知西瓜的...
《
西瓜
的秘密》大班
教案
答:
1、运用多种感官,认识
西瓜
的特征,了解西瓜的作用。2、尝试使用多种工具进行制作活动,发展动手能力,培养创新意识。3、共享西瓜大餐,体验成功的喜悦。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、增强思维的灵活性。教学重点、难点 重点:了解西瓜的作用,探索西瓜的更多知识,体验制作大餐的.乐趣。难...
幼儿园《一块
西瓜
皮》环保
社会教案
答:
1、能对
西瓜
皮进行多角度的观察,并展开大胆、丰富的想象。2、能根据西瓜皮不同造型进行简单情节的创造性讲述,发展完整表达的语言能力。3、体验语言创作与交流的快乐。教学重点:能根据西瓜皮的不同造型进行简单情节的创造性讲述教学难点:通过闯关游戏引导幼儿对西瓜皮进行多方位、多角度观察,并进行大胆...
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