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神态动作语言性格特点
如何通过人物的
语言
、
动作
、
神态
、心理等描写人物
性格
答:
2、语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法
。例如:他诚恳地说,对不起,老师,我错了。3、心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如:他...
用
动作
描写突出一个人的
特点
答:
1、坚定自信:他笔直地站在那里
,双手交叉在胸前,表情坚定,眼神透露出自信和决心。2、
温柔细致
:她轻轻地抚摸着花瓣,小心翼翼地避免任何损伤。她的手指轻柔地触碰着每一片花瓣,展现出她对细节的关注和温柔的特质。3、
活力四溢
:他充满活力地四处奔跑,不停地挥动双臂和蹦蹦跳跳。他举止间洋溢着无尽...
...
神态
/心理的描写,并说说体现了任务的什么
性格特点
答:
1.神态描写:母亲老是自言自语,声音粗重而且沙哑
,她灰色的眼睛肿得仿佛要融化似的,往下滚着大滴大滴的泪水。体现了母亲的极度的悲伤。2.神态描写:
她长的圆圆的,头大眼睛也大,鼻子松软可笑
;她穿一身黑衣裳,整个人都是柔软的,好玩极了体现了祖母的慈祥。3.动作描写:米哈伊尔舅舅突然扬起手对着...
写一段话,通过
语言动作神态
描写写出人物的
性格
?
答:
他的语言充满了自信和权威,说话时声音中能够听得出来一种咄咄逼人的架势
。当他和人交谈时,他总是站得离对方有一定的距离,并时刻保持着一种威慑力,仿佛在告诉对方:“如果你不听我的,后果自负。”这种
自信而又有些傲慢
的性格特点,不仅仅是从杰克的说话方式中能够体现出来。他的身体语言和神态也表...
...
神态
/心理的描写,并说说体现了任务的什么
性格特点
答:
1.神态描写:母亲老是自言自语,声音粗重而且沙哑
,她灰色的眼睛肿得仿佛要融化似的,往下滚着大滴大滴的泪水。体现了母亲的极度的悲伤。2.神态描写:
她长的圆圆的,头大眼睛也大,鼻子松软可笑
;她穿一身黑衣裳,整个人都是柔软的,好玩极了体现了祖母的慈祥。3.动作描写:米哈伊尔舅舅突然扬起手对着...
语言
、
动作
、
神态
、外貌、心理描写各有什么好处及
特点
?
答:
动作
描写:通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格
语言
描写:刻画人物性格 直接表现人物思想、品质和
性格特点
。 揭示人物的身分与社会地位 预示并推动故事情节的发展,反映作品的主题与时代特点
神态
描写专指脸部表情,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的
神情
等; 神态描写...
人物描写有哪些形象
特点
?
答:
性格特点
与形象特点的区别 人物形象,主要是描写外表、
神态
,如身材高大、面色红润、聚精会神、双目圆睁、满头大汗等词语,往往用来描写人物形象;
性格特征
,则主要通过
动作
、
语言
等来体现,具体的性格特征包括:认真、仔细、温和、急躁。由此可见,性格特征偏向微观个体描述。简单来说,人物的性格特征构成就...
体现人物品质的外貌、
动作
、
神态
、
语言
描写有哪些?
答:
体现人物品质的外貌
动作神态语言
描写有:1、他长得挺拔厮称,肩宽腰细,唇红齿白,浓眉大眼,头戴遮阳草帽,青鞋净袜,全身衣服整齐合体。天热的时候,敞开衣扣,露出扇面也似的胸脯,五寸宽的雪白的板带煞得很紧。走起路来,高抬脚,轻着地,麻溜利索。2、我班的李玉清可是我的榜样,他长着一头...
描写人物
特点
的作文 300~350字
动作
,
语言
,
神态
描写的详细.
答:
姐姐的
神态
更是令人难以忘怀。无论是微笑还是沉思,她的脸上总是洋溢着宁静和安详。当她读书学习时,额头上的细纹和眉宇间的凝重表达着对知识的渴望;而当她欣赏音乐时,眼神明亮而充满了激动和喜悦。总之,我的姐姐以她的
动作
、
语言
和神态展现出一种温文尔雅的
特点
。她用优雅和美好的举止打动了我,也...
写一段话,通过对人物
语言
,
动作
,
神态
的描写表现人物的一个
特点
答:
2、家里来客人了,他们兴高采烈的在一起交谈。只有他,默默地坐在一旁,用眼光时不时地扫过去,心中猜忌着:他们是不是在说我坏话啊?他越想越气,忽然站起来,气急败坏地喊道:都都回家去吧!3、大门开了,一位带着疲惫眼神的邮递员走了进来。只见他全身衣服湿透了,而且裤腿上全沾满了泥水,...
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