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科教兴国战略是哪一年提出来的
科教兴国战略是哪一年
?
答:
科教兴国战略是1995年提出的
。1996年3月,八届全国人大四次会议正式批准的《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》,将科教兴国作为一条重要的指导方针和发展战略上升为国家意志。1997年中共十五大进一步明确了将科教兴国战略作为我国经济发展的战略之一。战略诠释 科教兴国,科技立国是世人的...
科教兴国是
什么时候、什么人
提出的
答:
科教兴国江泽民1995年提出的
。 科教兴国指发展科技,教育事业以振兴国家,并用科技和教育使国家强大、振兴起来。“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置。增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经...
科教兴国战略的
正式
提出
标志是什么?
答:
1996年
,八届全国人大四次会议正式提出了国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标,“科教兴国”成为我们的基本国策。科教兴国战略的主要内容是:在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力。
科教兴国战略是
什么时候
提出的
?
答:
1995年5月6日
,中共中央、国务院颁布了《关于加速科学技术进步的决定》,首次提出在全国实施科教兴国的战略。1996年3月,八届全国人大四次会议正式批准的《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》,将科教兴国作为一条重要的指导方针和发展战略上升为国家意志。1997年中共十五大进一步明确了将...
“
科教兴国
”一词的出处在
哪里
?
答:
1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》
,首次提出在全国实施科教兴国的战略。江总在会上指出:“科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及实现生产力转化的能力,提高全民族的科技文化...
科教兴国战略
形成的理论依据是( )。
答:
1995年5月6日
,中共中央、国务院做出《关于加速科学技术进步的决定》,提出科教兴国的战略。《决定》指出:科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及将科学技术向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,...
...中共中央、国务院发布了( ),首次
提出
在全国实施
科教兴国战略
...
答:
【答案】:A 选项A符合题意:
1995年
,中共中央、国务院发布了《关于加速科学技术进步的决定》,首次提出在全国实施科教兴国战略。
科教兴国战略是哪一年
?
答:
我国提出“科教兴国战略”
的时间是1995年
。科教兴国战略的理论基础来源于关于“科学技术是第一生产力”的思想。1977年提出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去”“靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才”。1988年,进一步指出,“科学技术是第一生产力”,明确把科教发展作为发展经济、建设...
1955
年
5月6日,中共中央、国务院做出(),
提出科教兴国战略
答:
1995年5月6日
,中共中央、国务院作出《关于加速科学技术进步的决定》,提出了科教兴国的战略。1995年啊。
请问:中国
提出
“
科教兴国
”的具体时间,谢谢。
答:
1992年,中国共产党第十四届全国代表大会上,江泽民同志指出:“必须把经济建转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。
1995年5月6日颁布的
《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》,首次提出在全国实施科教兴国的战略。江泽民在会上指出:“科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,...
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