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简述课程标准的含义
课程标准的含义
视频时间 01:54
简述课程标准的含义
及其内容。
答:
【答案】:课程标准是国家根据课程计划,以纲要的形式编定的有关某门学科的内容及其实施、评价的指导性文件
。 课程标准是
教材编写、教学活动、评价和考试命题的依据
,是国家管理和评价课程的基础。它对教师工作有直接的指导意义。课程标准包含四部分内容,第一部分是前言,包括课程的性质和地位、课程的基本...
课程标准的含义
是什么?
答:
课标就是课程标准的简称。所谓课程标准,就是国家对学生在经过一段时间的学习后应该知道什么和能做什么的界定,实际上反映了国家对学生学习结果的期望。课程标准通常包括了几种具有内在关联的标准,主要有内容标准(划定学习领域)
和表现标准(规定学生在某领域应达到的水平)
。课标的意义 课标是教材编写、教...
课程标准的含义
和地位
答:
1、课程标准的含义:课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件
。课程标准与教学大纲相比,在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确,特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。2、课程标准的地位:2020年1月19日,教育部关于印发《中等职业...
简述课程标准的含义
及其内容。
答:
课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件
,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准的基本框架:前言、课程...
课程标准的
定义标准的定义
答:
1、1.标准的定义 标准是“为了在一定的范围内获得最佳秩序,经协商一致,制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件。2、 注:标准宜以科学、技术和经验的综合成果为基础,以促进最佳的共同效益为目的。3、” 2.
标准的含义
标准的定义揭示了“标准”这一概念的含义。4、 (1)...
如何认识
课程标准
与教学内容的关系?
答:
1、含义:
课程标准是课程计划的具体化
,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。2、对象:学科。3、构成(内容):前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录。4、首要内容(首要问题):课程目标。5、地位(作用):(1)教材编写、教学、评价和考试命题的依据。(2)...
课程计划,
课程标准
,教学大纲有何区别
答:
课程计划和课程标准的区别:1、含义不同:课程计划和课程标准都是国家层面制定的基本准则,都是影响力较大的指导性文件。其中,课程计划是有关教学、教育工作的指导性文件;课程标准则是有关某一学科内容的指导性文件。2、作用不同:
由于课程计划和课程标准的含义不同
,也就意味着二者的作用大小也是不同...
课程标准的
概念是什么?
答:
课程标准的含义
课程标准是指导学校教育和教学工作的指导性文件。它具有确保国家地方和学校一定的教育水准,为国民提供接受同一水准的教育机会的功能。在现代世界,一个国家对学校的课程和教学全无统一的要求和标准,也没有统一的检查弧考核和评价制度,就很难保证学校教育的基本质量,确保公民基本素质的普遍提高。目前,从...
课程
目标是
什么意思
答:
我国的
课程标准的
框架包括:前言、课程目标,内容标准,实施建议,术语解释等。 课程目标 1.广义的课程目标 在广义上的课程目标
的涵义
定位于教育与社会的关系,是一个比较大的视角,涵盖面是全层次的。它即是教育意图,包含了“教育方针”、“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”,而教学目标又...
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