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精神的三间小屋教学反思
《
精神的三间小屋
》
教学反思
答:
这一课相对于初三学生来说,是比较抽象的。文章中作者说到,人的一生需要为自己修建三间
精神的
小屋。这
三间小屋
分别是:第一间,盛着我们的爱和恨。第二间,盛放我们的事业。第三间,安放我们的自身。有了这三间精神的小屋,我们的心灵才能有了正真的依靠。 当时作为一节公开课...
《
精神的三间小屋
》
答:
整理观点:有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量,宜为自己的精神修建
三间小屋
。 第一间小屋要给爱足够容量; 第二间小屋要盛放相依和谐事业; 第三间小屋要盛放独特坚定的自我。当我们把自己的
精神小屋
建筑得美观结实、储物丰富之后,不妨扩大疆域、增修新舍,矗立我们的精神大厦...
【音乐
小屋
音乐教案设计及
反思
】音乐小屋教案
答:
《音乐
小屋
》
反思
这节课基本达到了优化艺术课堂
教学
,培养学生的创新
精神
与实践能力的目标,但是在具体朝着目标努力的过程中还是存在着这样或那样的问题,下面就将这节课反思如下: 《音乐小屋》这首歌曲旋律活泼、轻快,特别适合低年级的孩子们来演唱,但是旋律在优美的同时,还存在着一定的难度,比如说:歌曲的后半部分...
小学美术
教学
案例
反思
答:
小学美术
教学
案例
反思
1 教学对象现状:本课是人教版小学二年级美术造型表现课,学生造型表现能力较差,对于创设和想象画或用剪贴的方法制作一幅体现家乡较完美的作品是一件难以实现的事。教学目标及存在的矛盾问题:1、指导学生认真观察家乡城市的变化,或利用图片剪贴或画出自己想象中乡村或城市景象画。2...
教师成绩分析总结与
反思
答:
教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师
的教学反思
,按教学的进程,分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面,我不太擅长。反思的范围缺少广度,反思的内容不够深入。 以后的改进方面: (一)在帮助学生方面 1、帮助学生检测和反思自我,明白自己想要学习什么和获得什么,...
幼儿园大班教案
答:
三,做一做 1)先做房子的身体,画好门窗后先剪制门窗,再粘贴身体。 2)根据房子身体的形状大小来制作屋顶。
3
)添加其余部分或装饰房屋。 4)最好选用一张彩纹纸作为底板,将房子贴在上面。 5)有兴趣还可以给房子周围布置一些小设施,组成一个社区。 四、布置作业:制作一栋童话里的
小屋
学生:自由选择工具和材料进...
幼儿园世界环境日活动总结与
反思
答:
幼儿园世界环境日活动总结与
反思
(一) 一、新《纲要》指出:在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自自然环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养幼儿初步的环保意识和行为。 遵循《新纲要》指导
精神
,本学期展开了一系列环保教育工作,我们的做法是将幼儿环境教育与家庭教育相结合: 1.在“家园联系栏”中张贴环境教...
语文
教学
工作报告
3
篇
答:
(三)备课、听课和作业 1、坚持教学资源共享的原则,按照学校及备课组要求,认真参加集体备课,备课要充分、彻底、全面,坚决做好备教材,备学生,备作业。 2、按照学校要求,认真写好教案,写好
教学反思
,多读书,多写读书笔记,不断提高自己的教学能力。 3、多听课,认真记录,虚心学习他人的长处,对存在的不足敢于提出自己...
幼儿园优秀教案
答:
三、 活动准备 三个装了不同颜料的瓶子、碗、画笔、纸。 四、活动过程 1、采用教具与故事相结合导入主题。 2、老师示范表演魔术。
3
、幼儿操作活动。 4、幼儿作画。
教学反思
: 1、这次活动的安排,抓住了幼儿的兴趣点,所以对幼儿有很大的吸引力。在幼儿观察老师实验的过程中,幼儿一直很安静很认真地看着实验...
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