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统编版六年级上册语文教案
部编
版六年级上册语文
《习作1变形记》
教案
3篇
答:
【篇一】部编
版六年级上册语文
《习作1变形记》
教案
教学目标 1.培养学生具有丰富的想象力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。 2.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。通过想象激发学生的习作兴趣,培养学生热爱大自然的情感。 教学重点 想象自己变成其他东西以后会看到些什么,确定选择哪些比较有意义的事情来...
部编
版六年级上册语文
第一课《草原》
教案
及说课稿
答:
1.部编
版六年级上册语文
第一课《草原》
教案
教学目标: 1.认识“丘”、“渲”等7个生字,会写“毯”、“陈”等9个生字。会写“草原、线条、柔美”等22个词语。 2.理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思,并想象草原迷人的景色,读出自己的感受。背诵第1自然段。 3.体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,...
语文六年级上册
全册
教案
答:
追求简单的教学环节,追求效的教学效果我在语文教学上的追求。
本
节课虽然自己觉得效果比较好,但课无完课,可能在环节的过渡中不够好,对学生的评价不够准确等问题,以后再进行改正。
语文六年级上册
全册
教案
2 一、教学要求 1、认识、会写“啃、聊、唠、滤、聆、皿”等生字,理解新词。 2、有感情地朗读课文,背诵...
部编
版六年级上册语文
第四课《花之歌》
教案
及教学反思
答:
1.人们都喜欢花,那五颜六色、清香四溢的鲜花装点了人们的生活。我们随时随地可见那些美丽的鲜花:生日宴会上的康乃馨,婚礼现场的红玫瑰,校园花坛里的白牡丹……人们赋予鲜花许许多多的含义。今天我们就来加深对花的认识,让我们来看看黎巴嫩的纪伯伦是怎样看待鲜花的。(板书课题:花之歌) 2.纪伯伦简介,学生初步了解。
部编版
小学六年级上册语文
第14课《在柏林》课文原文及
教案
答:
【篇一】部编版
小学六年级上册语文
第14课《在柏林》课文原文 一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三”,声音盖过了车轮的咔嚓...
部编
版六年级上册语文
第11课《故宫博物院》课文原文及
教案
答:
【篇一】部编
版六年级上册语文
第11课《故宫博物院》课文原文 下面提供了两个任务,和同学交流:你会怎样根据不同的任务阅读下面的材料? ◆为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。 ◆选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。 材料一 在北京城的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也...
六年级语文上册
第二单元
教案
答:
六年级语文上册
第二单元
教案
1 《散步》 一、教学目标 (1)准确、流利、有轻重缓急地朗读课文,读进角色,读出感情; (2)通过自身品味及合作探究,揣摩词句含义,品味文中所具有的语言美、意境美、人情美; (3)感受文章字里行间的亲情与责任感,形成尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的思想感情,提高学生人文素养。 二、...
部编
版六年级上册语文
《京剧趣谈》
教案
范文三篇
答:
部编
版六年级上册语文
《京剧趣谈》
教案
范文一 教学目标: 1.了解京剧中一些道具的来历和作用,理解亮相的特点和作用,感受京剧的艺术魅力。 2.品味京剧的韵味,获得审美体验,激发对京剧这一国粹的喜爱之情;揣摩优美的语句,体会课文表达上的特点。 3.在小组交流的过程中,通过资料介绍,了解更多关于京剧的知识。 教学重点...
六年级上册语文
第六单元
教案
答:
六年级上册语文
第六单元
教案
1 《别饿坏了那匹马》 学习目标: 知识与能力:正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法:进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写,表现人物品质的写作方法。 情感态度价值观:理解课文内容,体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾人深深的感激之情。 学习重点:通过朗...
小学六年级上册语文
《山雨》
教案
答:
下面是我为大家搜集整理出来的有关于
小学六年级上册语文
《山雨》
教案
,希望可以帮助到大家! 《山雨》教案1 教材分析 这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者描绘了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间处处洋溢着对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者...
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