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美国公立学校之父是谁
有“
美国公立学校之父
”之称的是( )
答:
【答案】:A
本题考查考生对贺拉斯?曼教育思想 的掌握情况。贺拉斯●曼是19世纪美国杰出
的教育家,他为美国公立学校的发展做出了突 出贡献,被誉为“美国公立学校之父”。他的普 及教育、师范教育思想不仅深刻地影响了美国 的教育理论与实践,而且在国际教育界也产生 巨大的反响。
...是重要的推动者,因此被称为 “
美国公立学校之父
”。
答:
【答案】:C 美国19世纪30年代掀起的公立学校运动,
贺拉斯.曼是重要的推动者
,因此被称为“美国公立学校之父”。
贺拉斯.曼
的主要历史贡献。
答:
【答案】:
贺拉斯.曼
是19世纪美国杰出的教育家终身投身于美国的公立教育事业被誉为“美国公立学校教育之父”其贡献主要体现在普及教育和公立学校教育方面。 (1)贺拉斯.曼认为教育是维持现存社会安定的重要工具是使人民摆脱贫困的重要手段用建立免费学校的办法实施普及教育是共和政府存在的必不可少的条件是培...
美国公立学校之父是
答:
十九世纪三十年代,美国掀起了一次重要的普及义务教育运动,即公立学校运动。公立学校运动主要指依靠公共税收维持、由公共教育机关管理、面向所有公众的免费的义务教育运动。在这场运动中,
贺拉斯·曼等人成为重要的推动者
,贺拉斯·曼因此被称为“美国公立学校之父”。贺拉斯·曼简介:美国教育家与政治家。曾...
试述19世纪
美国公立学校
运动及其代表人物的主要观点。
答:
【答案】:(1)公立学校运动的概况 公立学校运动是指美国19世纪初期以建立公立初等学校,实施国民初等教育为主旨的教育运动。在这一运动中,教育家
贺拉斯·曼
等人作出重大贡献,贺拉斯·曼也因此被誉为“美国公立学校之父”。(2)公立教育运动代表人物的思想 (1)论教育作用与目的 ①教育的作用 首先,用...
被称为
美国公立学校
运动
之父
的是
答:
被称为
美国公立学校
运动
之父
的是约翰·杜威。约翰·杜威是美国著名的哲学家、教育家和政治家,他主张通过公立学校运动来推动社会进步和民主化。他认为,教育是实现社会变革和进步的重要途径,而公立学校运动则是实现这一目标的重要手段。在杜威看来,教育应该具有实用性和社会性,应该与学生的生活和实际需要...
美国公立学校
的建立有什么意义?
答:
20年代以后,美国出现了大批适龄儿童涌入初等学校的热潮。马萨诸塞州教育委员会第一任秘书(相当教育厅长)霍拉斯·曼大力推倡公立学校,被称为“
美国公立学校之父
”。美国公立学校的建立不仅奠定了美国资产阶级教育制度的基础,也成为美国普及义务教育运动的开端。
【19世纪
美国
教育发展】
答:
19世纪
贺拉斯·曼
进行了公立学校运动 美国公立学校之父 他认为,教育的目的在于社会所需的各类专业工作者。教育的作用在于维持社会安定、是人民摆脱贫穷,同时普及教育也是政府存在的保证。教育内容为完整的教育,学习德智体政治和宗教。贺拉斯·曼认为师范教育是提高公立学校教育的手段,同时建立了第一批公立师范...
默书(9)
美国
近现代教育
答:
19世纪“
美国公立学校
教育
之父
”。 1、论教育作用与目的:首先,教育是培养理想的国家公民的途径;其次,教育是维持现存社会安定的重要工具;再次,教育是使人民摆脱贫困的重要手段。 教育的目的:教育应当培养社会需要的各种工作者。 2、论教育内容:重视体育、智育、政治教育、道德教育、宗教教育。 3、论师范教育:重视对教...
爱默生的教育思想
答:
十九世纪末、二十世纪初爱略特校长在哈佛创建的选修课制度,赫钦斯在耶鲁推广的名著阅读计划,特别是杜威实验学校总结出的一系列民主教育思想,都在不同程度上说明爱默生在美国教育思想史上持久而深入的影响。值得注意的还有与爱默生同时代的教育思想家——“美国公立学校之父”
——贺拉斯·曼
。曼主张以整齐划...
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