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美国教育管理体制是
美国
实行什么样的
教育管理体制
?
答:
美国的教育管理体制是典型的地方分权制,管理其教育事务的主要有联邦、州和地方三级行政机构
。联邦政府虽然是国家最高行政机构,但它并不拥有管理全国教育事务的最高权力,教育管理权主要在各州。联邦政府主要通过制定教育法和教育政策,通过对宪法、法律的解释和对案件的判决,以及通过发布信息、提供经费来影...
简述
美国
现代
教育行政体制
。
答:
【答案】:(1)美国的教育行政是典型的地方分权制,形成了以州为主体,州、地方、联邦共同负责的体制
。(2)联邦具有广泛影响,主要通过立法、拨款和交流教育信息等手段来加强对各州教育的宏观指导。(3)州负有主要责任,州教育行政当局是州教育委员会、州教育厅长和州教育厅。(4)地方教育行政当局主要是学...
美国
的
教育
制度
答:
(1)教育行政
。美国当前的教育行政制度仍是地方分权制。联邦教育部没有直接领导教育的权力,但通过制定教育法规、教育经费的拨发来控制各州教育。州教育委员会是州的教育决策机关。确定州的教育政策、组织机构、行政管理、课程设置、学制等等。而美国实际管理教育的最基本的教育行政单位是地方教育行政当局即学...
美国
在高等
教育
宏观
管理体制
上采用( )。
答:
【答案】:B
美国高等教育实行的是典型的权力分散管理体制
,联邦政府对高等学校没有直接的管理权,只是作为一个一般的指导和咨询机构。各州政府下辖的高等教育管理委员会或高等教育协调委员会是各州公立高等教育的权力决策机构。因此,该题选B。
美国
的
教育
制度和理念
答:
美国现行教育制度 一,
教育行政体制美国实施和管理教育事业的责任,以州为主体负有主要责任,地方承担具体责任,联邦具有广泛影响
。1, 联邦教育行政美国联邦教育行政管理机构是内阁级的联邦教育部,由原教育总署升格而成。联邦教育部下设14个职能机构。教育部还设有若干顾问委员会,各顾问委员会的主要职责是向教育部提供制定...
美国
的
教育
行政
管理体制是
什么
答:
美国教育
领导
体制
的类型属地方分权制,即联邦政府仅行使其有限的协调和服务的“行政职能”,而州政府则拥有对其教育“各行其是”的绝对权利。美国教育的行政管理,是在力求切合本国实际,广泛汲取各国经验的主导思想之下逐渐形成和完善的,而对欧洲各国不同的
教育管理
模式,美国并未人为地选择并全力效法之,而是...
美国
高等
教育管理体制
的显著特点是
答:
美国
高等
教育管理体制
的显著特点包括分权和非集中化的体系,其中联邦政府、州政府、民间认证机构和高校各自承担不同职责。1. 联邦政府的角色是间接影响高等教育质量。尽管联邦政府设有教育部,但它的职责与中国教育部不同,不制定高校标准,也没有审批高校的权利。联邦政府主要通过资助法案影响高校,如资助...
美国
的
教育体制
及概况是怎样的?
答:
美国
的教育是先有教会和私立学校后有公立学校,故传统的
教育体制是
地方分权制和公私并举制。美国立国时的宪法规定,联邦政府无权干涉各州的教育。1865年南北内战结束后美国开始感到设立中央教育领导机构的必要性。1868年才在内政部中设教育总署,也只是
管理
很少的联邦教育经费,为各州的学校提供帮助和咨询,...
中美基础
教育
的差异比较
答:
中美基础教育的差异比较在于
教育管理体制
方面。
美国
的各个州自行负责管理基础教育问题主要有两类机构负责基础教育管理:一是各级教育董事会,作为民间社会组织,各级教育董事会主要负责社会与政府的联系,其所做决策将父由政府教育部门执行。二是联邦、州、郡、市和学区的教育部门,如教育局、教育部等,它们...
美国
的
教育
状况
答:
(1)
教育体制
美国的教育
体制是
:小学和中学共12年,其中小学4年(6岁入学)、初中4年、高中4年;获得高中文凭后,高等教育为8年,即两年得准学士学位,再两年得学士学位,再两年得硕士学位,再两年得博土学位。获博士学位之后再攻读博士后学位及专业后的学习与研究的学位。(2)
教育管理
美国教育
制度的一个特点是权力分散...
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