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美术欣赏课评课优缺点及建议
美术课听课评语优点
不足
建议
答:
美术课听课评语优点不足建议如下:
一、优点:1、本堂课教学设计思路清晰,结构紧凑,每一教学环节层层递进
。2、
教师示范环节,运用“变魔术”的教学方法
。激发了学生的学习兴趣。3、本堂课与其他课程整合,运用古诗欣赏、音乐欣赏等。二、有待改进的教学环节:1、在名师作品欣赏这一教学环节中,由于本人...
少儿
美术课堂
点评
优点和
缺点
答:
少儿美术课堂点评
优点
和缺点1 尊敬的各位评委,亲爱的各位参赛教师:早上好!我评课的对象是xx老师,他所上的是《xxxx》
听了老师的课,感触颇多,收获不小
。老师课上得很精彩,教学设计巧妙、安排合理、能充分发挥多媒体教学手段、师生关系和谐,取得了不错的教学效果。下面,我就具体对老师这节课说一说...
怎样就
美术课
百变团花指导
教学
的有效性进行
评课
答:
【
设计意图:在教学中创设疑问、探索的教学情境,让学生自主探究,合作学习
。并通过积极引导,开拓学生的创作思路,使学生感受艺术的美,获得美的知识。培养学生与人合作的意识,以及创新精神。】四、展评作品、课后拓展 1、展示并介绍自己的作品,师生评议。【设计意图:评一评,议一议,引导学生大胆发表...
幼儿园
听课评语优点缺点建议
答:
幼儿园听课
优缺点
评语1 一学期一次的教师听课、
评课
活动已经结束。本次听课、评课活动共听取了来自全镇16处幼儿园72名教师的课。72名教师的课各具特色,各具风格,从不同的课型角度给我们展示了在新纲要的引领下,老师们观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体...
美术课评课
用语有哪些?
答:
美术课评课用语有:
1、丁老师在指导学生制作方法时采用让学生欣赏范图,并让学生自己分析思考,总结规律,学会绘画表现的方法非常棒
。2、
能激发学生学习兴趣
,课堂内容安排有序,但学生反映稍显沉闷。3、在教师巡视环节中,应对本班级普遍出现的问题进行讲解纠正。通过对一位学生的错误进行全班性的讲解,起...
构图的作用
评课
答:
一、教材分析 1、地位和作用 《构图的作用》是人教版初中
美术
八年级第一单元“美术的主要表现手段”第三课的内容。本课的类型属于
欣赏
·评述课,本单元共分为三节课。由于本单元第一课“造型的表现力”和第二课“色彩的感染力”为这节课作下了铺垫,旨在通过学习和了解造型、色彩和构图在丰富多彩的...
美术
老师教育
教学
工作总结
答:
在
美术教学
中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成
课程
的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美...
美术教学
经验工作总结
答:
今后,我们将会更加努力的工作,为学校的教学事业做出更大的贡献。
美术教学
经验工作总结2 很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。 讲话一、取得的成绩 这个学期的美术教学工作,我始终以国家教委颁发的《
课程
计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向...
动物的花衣裳
评课
评语
答:
动物的花衣裳
评课
评语如下:1、通过利用情景、谈话、
欣赏
、评价等
教学
手段,让学生自主地发现并大胆表述动物花衣裳的点、线、面、色彩的美,谈谈不同花纹和色彩所带来的不同感受。2、选材贴近生活、目标制定合理喜欢动物是孩子的天性,尤其是孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。是从兴趣出发,贴近生活...
岭南版七年级
美术
下册
教学
计划7篇
答:
大多学生不能很好的接受美术基础知识的教育。美术基础知识方面差异较大,学生对美术的认识较肤浅,体验美、
欣赏
美、的能力缺乏。不会学习美术。认为美术就是画画。没有学习兴趣,大量的时间是乱画或者印着画,几乎没有独立的完成一幅完整美术作品。学生在以前几乎没正规地上过
美术课
,对美术课陌生。 二、教材分析 本册教...
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