22问答网
所有问题
当前搜索:
翻转课堂优秀教学案例
什么是
翻转课堂
答:
翻转课堂
是一种
教学
模式。它重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种模式下,学生在课前完成自主学习,包括看视频讲座、听播客、阅读功能增强的电子书,还能在网络上与别的同学讨论,能在任何时候去查阅需要的材料。教师不再占用课堂的时间来讲授信息,他们有更多的时间与每个人交流...
祝智庭|论“
翻转课堂
”应用的教育智慧
答:
另一个典型
案例
是在上海市闵行古美高级中学,该校
翻转课堂
充分体现了信息技术与
教学
过程的融合:课前学生使用电子书包学**“多媒体电子教材”,该电子教材通过动画形式对每个知识点进行细致讲解,课堂上通过自测、反馈、提问等进行问题解决与反馈,课后完成作业后可观看微视频,学**解题过程。将翻转课堂常态化实践的有广州...
什么是
翻转课堂
,翻转课堂的理念是什么
答:
翻转课堂
模式是大教育运动的一部分,它与混合式学习、探究性学习、其他
教学
方法和工具在含义上有所重叠,都是为了让学习更加灵活、主动,让学生的参与度更强。互联网时代,学生通过互联网学习丰富的在线课程,不必一定要到学校接受教师讲授。互联网尤其是移动互联网催生“翻转课堂式”教学模式。“翻转课堂式...
翻转课堂教学
模式
答:
在
翻转课堂
中,信息技术和活动学习为学习者构建出个性化协作式的学习环境,有助于形成新型的学习文化。通过围绕翻转课堂的起源、概念与特点的分析,在对国外
教学
实践
案例
研究的基础上,构建出翻转课堂的教学模型,并分析了翻转课堂实施过程中所面临的挑战,以期为我国的教学改革提供借鉴。翻转课堂实现了知识传授...
探讨建构主义理论下
翻转课堂教学
答:
(一)
翻转课堂
的
教学
目标 翻转课堂的教学目标在要求学生掌握学科知识这个传统课堂的教育目标的基础上,更加注重学生自主性、创新性的发挥与学生学习兴趣的培养。 学生在课下自主完成学科知识的学习与参考资料的查询,根据自己的兴趣选择更加广泛的文献资料与视频资料,课上带着学习成果与学习中遇到的问题参与讨论,教师扮演引...
翻转课堂
是什么?
答:
翻转课堂
是从英语“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”翻译过来的术语,一般被称为“反转课堂式
教学
模式”。 翻转课堂的起源 一直以来,在科罗拉多州落基山的一个山区镇学校“林地公园高中”普遍存在的问题之一是:许多学生由于各种原因时常错过了正常的学校活动,且学生过多的时间花费在往返学校的巴士上。这样导致...
翻转课堂
是什么?
答:
翻转课堂
是从英语“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”翻译过来的术语,一般被称为“反转课堂式
教学
模式”。 翻转课堂的起源 一直以来,在科罗拉多州落基山的一个山区镇学校“林地公园高中”普遍存在的问题之一是:许多学生由于各种原因时常错过了正常的学校活动,且学生过多的时间花费在往返学校的巴士上。这样导致...
幼儿园
翻转课堂教学
设计
案例
答:
翻转课堂
课前学生自主学习,课中老师与同学们一起讨论答疑等。幼儿园的翻转课堂多半是借助其有声、有形的多媒体
教学
吸引小朋友的注意啦,小朋友在玩乐中学习,学得开心,效果比普通 的教学要好。大概可以从这些方面来写啦
翻转课堂
哪一项是面向学习小组的组织形式
答:
翻转课堂
的基本
教学
模式有如下:所谓翻转课堂,主要是“翻转”了传统的教学流程,采用“课前学习+课堂探究”的形式,在这样的模式下,学生是学习的主体,教师则成为学习的合作者和促进者。翻转课堂,以问题为导向,设计出新的课堂流程:课前自学,自学尝试;课上互动,点拨释疑;概括提炼,形成结论;过关...
翻转课堂教学
总结报告
答:
翻转课堂教学
总结报告1 所谓“翻转课堂”,是指把“老师白天在教室上课,学生晚上回家做作业”的教学结构翻转过来,构建“学生白天在教室完成知识吸收与掌握的知识内化过程,晚上回家学习新知识”的教学结构,形成让学生在课堂上完成知识吸收与掌握的内化过程、在课堂外完成知识学习的新型课堂教学结构。简单地...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
翻转课堂的精彩案例有哪些
翻转课堂例子
翻转课堂在教学的真实案例
自主设计一节翻转课堂课程
翻转课堂教案及课件
小学翻转课堂教学设计案例
大学翻转课堂案例
翻转课堂小学教学案例
翻转课堂案例分析题及答案