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老海棠树中为什么奶奶不让我扫地
《
老海棠树
》阅读答案谁知道?
答:
1.从第④段中找出与第⑤段画线句“可这回
奶奶不
要我帮”相照应的句子:你就不能劳驾去洗洗菜。2.第②段写“我”在
老海棠树
上的活动,在文中的作用是内容上,表现“我”在老海棠树上的快乐,借以反映奶奶对“我”的关心;结构上,为下文进一步写“我”和奶奶的亲情作铺垫。3.品读第⑥段画线...
<
老海棠树
>中的
奶奶为什么不让
自己闲着,而是几乎每个冬天都在灯光下学习...
答:
他不是为了挣钱,他为的是劳动,得跟得上时代。文章里有
阅读《
老海棠树
》,完成问题。
答:
答案:内容上,表现“我”在
老海棠树
上的快乐,借以反映奶奶对“我”的关心;结构上,为下文进一步写“我”和奶奶的亲情作铺垫。3.从第④段中找出与第⑤段画线句“可这回
奶奶不
要我帮”相照应的句子:(2分)答案: 你就不能劳驾去洗洗菜?这道题目要求寻找有照应关系的语句。在“可这回奶奶...
《
老海棠树
》阅读问题答案
答:
---1.她不是为了挣钱,她为的是劳动。2.她想学会文化,跟上时代,拥有工作
。2)请按照春夏秋冬的顺序,概括“奶奶”所做的事。--春:糊纸袋 、夏,补花、洗菜 --秋:扫院子 、 冬,在灯下学习 前文:奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。后文:_什么时候才能像爸爸妈妈那样,有一...
老海棠树
阅读答案
答:
3 品读第⑥段画线部分“‘
奶奶
。’‘奶奶!’‘奶奶——’”,从语气角度分析“我”心理变化的过程。___(6分)4 从全文看,以“
老海棠树
”为标题的好处是___(5分)5 选择文中最触动你的一个场景,写一段80字左右的感想。(8分)1.(2分) 你就不能劳驾去洗洗菜?2...
老海棠树
阅读答案
答:
后来长大了才有所理解,最后写自己对
奶奶
的怀念,对当年伤害奶奶的言行的痛悔。4. “
老海棠树
”是贯穿全文的线索;它是文中时序更替的标志,文中所写的每件事都以它为背景;它是奶奶的象征,在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开;它对刻画奶奶的形象和抒发作者的情感起到了重要的烘托作用。
史铁生的《
老海棠树
》短文讲述了哪四件事情?
答:
文章中主要写了四个场景:奶奶在树下糊纸袋、做针线活、搞清洁、灯下学习。
奶奶不
像其他长辈,催“我”骂“我”下来吃饭,而是充满商量与尊重地询问。描写生动有趣,场面更是温馨舒服,联系后面奶奶的活到老,学到老,我相信奶奶能够做到这样,完全是尊重,一种充分尊重孩子爱玩的天性,一种发自内心的...
史铁生的
老海棠树
讲了哪四件事?
答:
补花,扫院子、扫街,识字、读报纸的情景的事。含蓄、形象地表现了
奶奶
和“我”之间浓浓的祖孙情。以
老海棠树
为线索,贯穿全文。作者用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想,他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
为什么
在我的记忆
里奶奶
和
老海棠树
是分不开的
答:
在我的记忆
里奶奶
和
老海棠树
是分不开的,主要是因为在你小的时候,奶奶经常会在老海棠树下休息,这样的场景在你小时候出现了很多遍,因此当你长大的时候仍然会有这样清晰的记忆。
老海棠树
这篇文想要告诉我们
什么
道理
答:
文中描述了
奶奶
和一棵
老海棠树
的故事,老海棠树见证了作者和奶奶之间的情感纽带。通过回忆儿时与奶奶在老海棠树下度过的时光,作者表达了对奶奶的思念和永生的痛恨。作者在文中提到了自己的成长过程和与姥姥之间的矛盾与隔阂,通过这些经历反思自己的行为,认识到小时候的不懂事和错误态度给家人带来的伤害...
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写一写我和奶奶在老海棠树下的情景