22问答网
所有问题
当前搜索:
背影微课PPT
《
背影
》平实语言中蕴含的真情
答:
师分析:《
背影
》一文没有花哨的词语,也较少使用修辞手法,语言平淡质朴,多写口语。但是,这种素朴的语言又绝不随意、乏味,而是有着典雅的气息,适当使用文言词汇,却又能融为一体,不显生硬。《背影》的语言被叶圣陶先生赞为“通体干净,没有多余的话,也没有多余的字眼”,语言简洁、句式简短、句...
微课
初中语文教学设计
答:
教学设计注重知识、能力、德育和美育的融合。学生将学习全文翻译、情节分析、主题理解,提高逻辑思维和与阴暗面斗争的能力,同时,通过故事教学法和诵读理解,深化对文本的理解。重点和难点在于理解情节与主题,辅助教具如磁带、卡片和多媒体
课件
将增强课堂互动。在《
背影
》一课中,教学目标在于挖掘父子深情,...
写作文的
微课
答:
1、通过
微课课件
工具实现浪花、小孩子的笑声等,增加趣味性。 2、象声词。这篇文章出现了象声词。比如:哗哗哗,那我们可以引申出去,风吹的声音是啥样子的?下雨的声音是啥样的?先让他们发挥想象,然后这些声音通过课件工具展现给孩子们。 3、海底动物。浪花给我捧来了小虾,贝壳,那么海里还有哪些可爱的小动物呢?也可以...
难忘爷爷在雨中的
背影
答:
我记得,那以后的雨天,我和妹妹再也没有忘记带伞去上学了。我永远忘不了那天爷爷在雨中的
背影
。爷爷,我想你!齐帆齐
微课
第6期28天第(12)篇累计 1786 字 共计(14809)字。第四周非主题打卡。
普在老师
微课
“于内在父亲和解的冥想”感触分享:
答:
情绪慢慢稳定了,我站了起来,往原路走回,回头看一下父亲,他站起来了,向着我挥手,感受到他对我多了一份放心,嘴角有一丝微笑,眉头也松开了,似乎在对我说“孩子,你去忙吧,我会照顾好自己,我对你也放心了,我相信你会过得越来越好...”然后他转身离开,看着他的
背影
慢慢的消失在树林中。...
微课
笔记
答:
12.教育的最高境界叫无痕教育,就是爸爸妈妈很相爱,爸爸有爸爸的事业,妈妈有妈妈的事业,我们都在前行,而孩子,就看着我们在努力的这个
背影
,然后,逐渐的去活出他自己,就是爸爸和妈妈彼此相爱,然后各自有各自贡献社会的一种方式。这种教育,就是最好的教育。王纪琼院长在体验课讲到了一个关于勤俭...
化学老师中考祝福语和鼓励的话
答:
大家彼此激励着,难忘那一幕幕为物理题讨论得热火朝天的场景,选考高考前在走廊发奋背书的
背影
。 50、莫等闲,白了少年头,空悲切。 51、备考讲座:解析几何的命题趋势及备考策略 52、供稿/刘佩婧审稿/陈立德 53、只要努力,定能成功! 54、13:高三回归基础:高考数学25个必考点精编精讲(含
PPT
) 55、学生说道:“之所以...
齐帆齐
微课
(5)做一棵身姿挺拔的树
答:
昨天赶地铁去面试,在地铁口看到一位大姐走在我前面,我很快被她吸引住了,并且加快了步伐,希望拍到她一张
背影
,但是大姐走的太快了,地铁站人又多,就没有拍到。我们是从相对的方向走到地铁站的,所以有那么一会儿我们是面对着的。我看到她挺直着身板,走起路来从容而鉴定,目视前方,头抬起的高度...
体现核心素养的教学设计《合欢树》
答:
这个教学设计体现了“以学生为本”的理念,以学情作为教学起点,重视思路设计;用网络教学平台让每一个学生参与课堂活动;采用了
微课
的形式,体现了评价主体多元化的理念,每一个学生在课上都有所得。 七、评析 1.本课的教学具有很好的针对性、实效性。 《合欢树》是作家史铁生的经典之作,也是一篇不容易理解的散文作品...
我的语文之旅(走过徐水,心中吹起青春的风)
答:
东哥的《
微课
的前世今生及我们的未来》讲座,让我望见未来的方向,他对教育的执着令我热泪盈眶,他对翻转课堂研究的执着及其走到终极的结果让我唏嘘,语文湿地产生前夜三天三夜的无眠,他那苦苦思索的姿态让我仰望,那是对一种精神的仰望,那是一种对孤独的仰望,那是一种对责任情怀的仰望。他引领我关注未来,关注高科技...
1
2
涓嬩竴椤
其他人还搜
背影微课ppt课件
背影第一课时的微课教案
背影的微课
背影微课动作
背影微课视频
背影微课教案
朱自清背影微课视频
朱自清背影微课教案
背影微课获奖教案