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艺术美与人生艺术化
人生艺术化
的含义是什么
答:
人生艺术化
,是种意境,是对于真、善、美理解的一定层次 。一、人生艺术化相关理解:美的产生需要人的参与,没有人的参与就无从谈美。同样,人的生存也离不开美,离不开艺术。
艺术与
美是在人生土壤中滋生出来的,没有它们人生也将了然无趣。另外,艺术和美最重要的功能就在于弥补人生的缺陷,使人超越...
人生艺术化
的含义是什么?
答:
人生艺术化
的含义:美的产生需要人的参与,没有人的参与就无从谈美。同样,人的生存也离不开美,离不开艺术。
艺术与
美是在人生土壤中滋生出来的,没有它们人生也将了然无趣。另外,艺术和美最重要的功能就在于弥补人生的缺陷, 使人超越自然的限制和实际人生的牵绊, 从而获得心灵的自由和解放, 实现...
如何把握
艺术美与人生艺术化
答:
“
人生的艺术化
”理论是一种广义的美学思想,是一种审美的人生观。它通过审美实践,尤其是对人生的创造和欣赏,引导人们将审美经验推广到人生世界的方方面面,并时刻以一种艺术化的精神态度立身处世。它鼓励人们自由地追求人生的真、善、美,推动人生情趣化、理想化。
如何把握
艺术美与人生艺术化
的内在关系
答:
从中体现出了中国现代美育的价值追求和取向.在历时性的演进中,
艺术与人生
的关系又经历了从艺术为人生到
人生艺术化
的内在转型.在"人生艺术化"的命题之下,对艺术与人生关系的思考,已经不是艺术如何为人生服务,而是转换到人生应该如何、什么样的人生才是理想人生。中国现代美育价值追求艺术为人生人生艺术化 ...
艺术美
有哪些功能,你怎样理解“
人生艺术化
”这一美学命题
答:
艺术美
可以陶冶情操,有助于心灵的纯净!
人生艺术化
,首先需要的是,便是努力提升个人心性修养,心性修养有了,做任何事都能全情投入、尽善尽美,便臻于艺术了。须知艺术来自于生活,活出真实,活出自在,这便是艺术。
什么是“
人生艺术化
”?
答:
所谓“
人生艺术化
”就是主张审美、艺术、人生相统一,倡导主体以美的艺术精神来濡染提升个体的人格情致与生命境界,从而建构诗意的人格和美的人生,实现并享受生命、人生的意义与韵味。简单地说,“人生艺术化”就是追求艺术的人格和审美地生活。在科技因素、实用理性占据重要地位的现实生活中,人生艺术化的理想...
李叔同、丰子恺师生的“
艺术人生
”与“
人生艺术
”
答:
这种影响,不仅仅在艺术领域,更在哲学、宗教、伦理等多个方面。而最为深刻的,当属“
人生艺术化
”的文艺主张。 一、 “
艺术人生
” 的内涵 李叔同、丰子恺师徒的艺术人生,不能简单地概括为跟艺术打交道或从事艺术创作的一生。而是指师徒两人共同的一种思想境界,是
艺术和人生
的有机统一——用美的艺术精神来濡染...
人生艺术化
理论的内涵那几点属于社会?
答:
人生艺术化
理论的内涵可以归结为以下几点:1. 追求完美的人生,使人生像艺术作品一样美好。2. 处理人生的方式应像艺术创作,注重形式与内容的统一。3. 人生需注重审美,追求生活中的美。4. 人生要创造自己的风格,形成个性。5. 人生要注重经验,从中获取智慧。6. 人生要注重情感体验,追求身心满足。其中,...
如何理解“
艺术化
的
人生
”
答:
把人生和艺术相联系,以艺术作为人格培育的重要手段是中国传统文化“诗”教、“乐”教的悠久传统。而把艺术境界作为理想人生的重要尺度,崇尚
艺术化
的生存方式
和人生
境界,也是中国传统士大夫富有代表性的人生理想。但是,这种对艺术、
美和
人、人生之关系的态度,这种深蕴于中国传统文化思想中的崇尚艺术化的...
人生艺术化
答:
朱光潜的
人生艺术化
,与蔡元培的以美育代宗教,有共同之处。对当下的现实意义是以美育代德育。以思辨代德育。 】他分人生为广狭两义:艺术虽与“实际人生”有距离,与“整个人生”却并无隔阂;“因为艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生。反之,离开艺术也便无所谓人生;因为凡是创造和欣赏都是艺术...
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