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英子坐在教室的一角扩句至少扩两处
英子坐在教室的一角
怎么
扩句
答:
平时学习很好的
英子
不该
坐在教室的一角
玩手机
英子
走上讲台
扩写句子至少扩两处
?
答:
英子
战战兢兢地走上讲台,感受着心脏的怦怦直跳。她看着聚集
在教室
里的学生们,眼神中透露出一丝紧张又希望的光芒。她清了清嗓子,微微颤抖的声音渐渐响起,开启了她的演讲之旅。
英子
走上讲台
扩写句子
,让表达更具体?
答:
扩写
:性格怯弱的
英子
,低着头,不敢看同学们的眼睛,缓缓的走上了站着老师和学校领导的讲台。与缩写刚好相反,扩写是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成分,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。把句子
的两
部分一下子
扩充
。如“红旗升起来了”,...
英子
走上讲台
扩写句子至少扩两处
?
答:
原句:
英子
走上讲台。句子
扩写
为:(迷糊的)英子(缓慢的)走上讲台。分析:扩写是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子或课文的意思更具体形象,充实丰满。扩写提示:扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不...
扩句
的方法是什么?
答:
1、局部扩句法 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分
。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明 是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩...
怎么
扩句
?
扩写句子
的方法有哪些?
答:
一、
扩句
(
至少扩两处
)。
1
、老师批改作业。2、战士保卫边疆。3、洪水淹没了村庄。4、海鸥飞过海面。5、兄妹俩陶醉了。6、小马驹瞪着眼睛。7、几句话印在心上。8、同学们做作业。9、战士脸红。10、春风吹遍大地。11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。
同学们在做作业
扩句至少扩
两句
答:
扩句
:下课了,同学们都没有出去玩,而是
坐在教室
里安安静静地写作业。
按要求写句子。(
1
)
英子
走上了讲台。
扩句
:__
答:
(
1
)
英子
慢慢地走上班级的讲台。(2)因为英子得过小儿麻痹症,所以腿脚落下了残疾。(3)参加晚会的人很多,甚至不少老年人也来了。(答案不唯一)
扩句
(在线求高人)
答:
1
刚上课,
教室
里突然响起了音乐,老师连声问道,谁听歌了,关闭。没有人敢吭声,老师只好走过去把手机关了。2,同学们入座,乐声入耳,老师追问到,谁的手机铃声,关闭上课,没有人敢吭声,老师只好走过去把手机关了。3上课了,不知谁的手机铃声响了,乐惊四座,老师问是谁?胆大妄为,出去,没有人...
日光投向
英子
。(
扩句
,
至少扩两处
)
答:
日光投向
英子
。(
扩句
,
至少扩两处
):同学们齐刷刷的日光投向了登上讲台的英子。
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教室在看书造句