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英语评课亮点与不足
三年级
英语评课
用语优缺点及建议
答:
1、教师在实施本节课教学中,
教学目的明确、重难点突出,教法灵活科学,讲课时思路清晰,善于调动学生学习的积极性,课堂驾驭能力强
。2、学生的活动充分,参与面广,积极性高,充分体现了新课程改革的精神,师生全面互动的教学模式生动地诠释了以学生为主体的先进教学理念。3、该教师在教学过程中牢牢地抓住...
英语
阅读课公开课点评优缺点
答:
亮点:1.本节阅读课教学设计符合新课程标准理念。教学过程完整,教学目标明确,教学活动由浅入深,环环相扣
。具体表现在:1) .
通过提问的方式,用图片视频导入
,不但调动了学生学习的兴趣,也激活了学生已有的图式,为阅读教学进一步的铺垫。2).能设计多种题型来训练学生的阅读能力,符合学生的实际。.3)...
英语
阅读课
评课
用语优缺点及建议
答:
7、课上出现了教学内容泛化的现象,教材备受冷落,学科特有的价值没有被充分挖掘,学科味不浓
。8、教师能合理组织学生自主学习、合作探究,对学生的即时评价具有发展性和激励性。9、学生能够自学的内容,教师让学生自学;学生能够自己表达的,教师鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师放手让学生去做。10、...
英语
听
评课
评语以及建议
答:
第一大点:教学目的
。这堂课的教学目的明确,教学效果好。学生在课堂上用英语表达旅游景点和名胜古迹,培养了用英语思维的能力。课文阅读教学目标如scanning、 skimming都能很好地完成。激发了学生对祖国美好河山的热爱。第二大点:教学过程和方法。整堂课的教学设计符合高中学生的实际和教学内容的需要,教学各...
小学
英语
课堂
听课评语
答:
下面就初中语文课堂教学的亮点和存在的问题归纳如下: 一、亮点
1、教师上课认真,教学态度严谨
。不论是教学内容,还是对学情的关注,老师们都非常认真,都提前两分钟到班里候课,对学生的上课问题,老师们都很有耐心。 2、狠抓知识落实。结合重点、难点、考点、易错点,有针对性的进行了知识的训练、强化、巩固。教学...
英语
教师
评课
评语
答:
3、教学
亮点
:教师的教学机智,特别要善于抓住细节,处处体现课改目标,以学生为本,与学生“零距离”。比如,遇到学生答不出时,教师不应放弃,经过反复启发诱导,学生答出为最好。如有学生给出意外答案,教师应该大大表扬,给予赞赏,老师的表扬会给学生以极大鼓励和信心。教师的理念十分重要,决定了...
初中
英语
课
听课评语
答:
下面就初中语文课堂教学的亮点和存在的问题归纳如下: 一、亮点
1、教师上课认真,教学态度严谨
。不论是教学内容,还是对学情的关注,老师们都非常认真,都提前两分钟到班里候课,对学生的上课问题,老师们都很有耐心。 2、狠抓知识落实。结合重点、难点、考点、易错点,有针对性的进行了知识的训练、强化、巩固。教学...
小学
英语
老师教学评语
答:
下面就初中语文课堂教学的亮点和存在的问题归纳如下: 一、亮点
1、教师上课认真,教学态度严谨
。不论是教学内容,还是对学情的关注,老师们都非常认真,都提前两分钟到班里候课,对学生的上课问题,老师们都很有耐心。 2、狠抓知识落实。结合重点、难点、考点、易错点,有针对性的进行了知识的训练、强化、巩固。教学有...
英语听课评语
答:
3.教学
亮点
:教师的教学机智,特别是善于抓住细节,处处体现二期课改目标,以学生为本,与学生“零”距离,如开始有一学生答不出,教师并未放弃,后经过反复启发诱导,学生答出landscape一词;再如一学生说的
英语
谚语“He who doesn’t reach the Great Wall is not a true man.”极好,但很多学生并...
高中
英语
词汇教学的
评课
稿
答:
本节课有一下几个
亮点
:1.注意营造
英语
学习氛围,激发学生学习英语的兴趣 通过小组讨论,竞赛的形式,激发学生英语学习的兴趣,并对学生进行及时的表扬和鼓励,让学生在轻松的气氛中掌握知识和技能。2.词汇教学方法手段多样 在本节课堂中,谭老师提供了多种词汇教学方法。在教学过程中,教师以词汇教学的...
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