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草原是一篇什么文?
《
草原
》一文体裁
是什么
答:
《草原》是一篇散文、短文
。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教...
小学五年级下册语文第一课内容
答:
《草原》是义务教育课程标准五年级下册第一单元的第一课,
这是一篇图文并茂,情景交融的精读课文
,记叙了着名作家老舍先生第一次访问内蒙古草原时的亲身经历和感受。作者通过对草原景色美和人情美的不断认识这条明线,及自己情感发展的暗线,表达了作者对草原景色的赞美和蒙古族人民对汉族人民的深情厚谊,...
《
草原
》这篇课文主要写了
什么?
答:
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文
。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两...
《
草原
》一文讲了
什么
事情?
答:
第一段(第一小节):大
草原
十分美丽,作者对此赞叹不已。第二段(二~四小节):热情好客的主人接待了作者一行人。第三段(第五小节):快要离开了,大家十分不舍。
《
草原
》一文按照
什么
顺序写的?
答:
表达了作者热爱草原赞美草原的思想感情,很惊讶的心情。
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文
。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
老舍《草原》写的
是什么草原
答:
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇
散文
。已选入人教统编版五年级上册第一课、部编人教版六年级上册第一课。文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。主要内容:本文按照事情发展的顺序,依次描写草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的...
《
草原
》这一课文的体裁
是什么?
答:
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇
散文
。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻...
五年级语文课玩第一课
草原
大文章结构
是什么
答:
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇
散文
。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。作者简介 老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,老舍的“...
为
什么
说《
草原
》
是一篇
文质兼美的散文?
答:
因为课文既写了
草原
的美景,表现了草原的独特风光;又写了草原民族-蒙古族同胞热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景。整篇文章通过草原的静态美和草原人民-蒙古族人民欢迎客人的热烈欢腾场面,抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊,给我们留下了深刻的印象。
草原是一篇什么文?
答:
问题一:《草原》一文体裁是什么 老舍《草原》的体裁是一篇
散文
,字里行间充满了浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问蒙古大草原时的所见、所闻、所想、所感,并通过这些所见、所闻...
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草原一文通过对草原
草原一文描写了什么
老舍写的草原是什么文