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草船借箭连环画4幅图简笔画
草船借箭
的
简笔画
答:
如图
画一张《
草船借箭
》的
简笔画
。
答:
画一张
《草船借箭》的简笔画
。请看下面《草船借箭》的简笔画:
诸葛亮
草船借箭
的过程 如何画简图
答:
《
草船借箭
》是三国赤壁之战里的著名桥段,借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”。后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借足十万支箭,立下奇功。由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智,受到...
请你画出
草船借箭
的
简笔画
答:
诸葛亮跟鲁肃在
草船
里喝酒,船的四周绑满了稻草人,稻草人上有许多箭,密密麻麻的,再画出魏军在射箭。最好把表情也描绘出来,诸葛亮和鲁肃比较悠闲,而魏军则匆忙慌乱。希望帮到你,拜 那个图,不好意思,有点忙,不能帮你了,见谅。
彩色插画大全图片大全图片-哪里可以找到如图这样的图片,想学习这种风 ...
答:
这是《狼牙山五壮士》,五位抗日英雄的故事,还记得他们的英勇吗?这是《
草船借箭
》,三国时期的故事,还记得诸葛亮的神机妙算吗?这是《奴隶英雄》,古代斗兽场的讲述,还记得这位英雄吗?这是叶绍翁的《游园不值》,那句“一枝红杏出墙来”在今天已经变味了。这是《画杨桃》,你还记得当年自己画过的杨桃吗...
四
年级上册语文的插画-四年级课文乡下人家插图怎么画
答:
1、草原风光图:草原的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。2、热情迎客图:蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎...
草船借箭
板书设计教学设计(草船借箭优质课教学设计)
答:
1、(师出示“船”和“箭”的
简笔画
图片)师:大家来猜猜我们今天继续学习哪篇课文生:
草船借箭
(师板书《19、草船借箭》,生齐读。)2、师:通过上节课的学习,我们知道这篇课文以哪个字为线索展开全文生:“借”3、师:这篇课文到底讲述了一件什么事呢首先,我们一起来回顾课文中讲了哪几个人他们之间有着怎样的...
草船借箭
这件事的起因经过结果各是什么?
答:
果然,当诸葛亮的草船“一字儿摆开”逼进曹军的水寨时,曹操调集水陆大军的“一万多个弓弩手”齐为射箭。这是全篇的高潮,前面的种种悬念到此全都释然。“
草船借箭
”的全过程,充分显示了诸葛亮足智多谋、料事如神的非凡才干。因为有才干而遭妒忌,又因为有才干才击败了妒忌者的计谋。因此,从情节...
小学六年级课文
草船借箭
答:
创造出发点:
草船借箭
的经过。创造训练点:认识诸葛亮成功的原因是有胆识,有计划的培养学生思维独特性。创造训练策略:引导法、自学法,训练学生思维深刻性。教 具 准 备:《草船借箭》录像 幻灯片 教 学 时 间:三课时 教 学 过 程:第一课时、第三课时(略)第二课时 内 容:二、三、四...
草船借箭
中的人物分析(要详细的)
答:
《
草船借箭
》中的人物性格特点1、诸葛亮:神机妙算,有勇有谋,胸有成竹,从容镇定,以大局为重。 2、周瑜:阴险狡猾,妒贤嫉能,心胸狭窄。 3、曹操:谨慎多疑。 4、《草船借箭》中没有黄盖,除以上三人外只有鲁肃,鲁肃:忠厚守信,顾全大局。 《草船借箭》选自明初小说家罗贯中的《三国演义》中赤壁之战的一个...
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