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行程问题应用题及答案
行程问题
是小学
应用题
中的一类,那行程问题有哪些类型呢?
答:
答案
为两人跑一圈各要6分钟和12分钟。600÷12=50,表示哥哥、弟弟的速度差600÷4=150,表示哥哥、弟弟的速度和(50+150)÷2=100,表示较快的速度,方法是求和差
问题
中的较大数(150-50)/2=50,表示较慢的速度,方法是求和差问题中的较小数600÷100=6分钟,表示跑的快者用的时间600/50=12分钟,表示跑得慢者...
行程问题应用题
答:
解答一:速度提高1/9,即原速:变化后的速度=9:10,路程相同, ∴ 原定时间:速度变化后的时间=10:9,又因为提前1.5小时到达,∴ 原定时间为15小时。设原速为x千米/小时,由题意得:280/x+(15x-280)/(1+1/6) =15-(1+2/3) ,解得:x=84(千米/小时),甲乙相距84×...
小学奥数
行程问题应用题
五篇
答:
1.小学奥数
行程问题应用题
1、甲、乙两辆汽车分别以不同的速度从东西两城相向而行,途中相遇,相遇点距离东城75千米,相遇后两车继续以原速前进,到达对方出发地后,两车立即返回,在途中第二次相遇,这时相遇点距东城45千米。求东西两城相距多少千米?2、客车和货车分别以不同的速度从A、B两城相向...
行程问题应用题
答:
某人徒步旅行,去时每走40分钟休息5分钟,到达目的地共花3小时11分。回来时,行走速度为去时的一半,并且每走30分休息10分,这样走回原地要花多少时间?【解答】去程总时间 = 3小时11分钟 = 191 (分钟)去时的休息次数 = 191÷(40+5) = 【4.24】= 4 (次) (【】表示取整)所以,去时...
小学
行程问题应用题
答:
小学
行程问题应用题
(一) 1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米? 2、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。甲车每小时比乙车多行12千米,甲车行驶四个半小时到达西站后,没有停留,立即从原路返回,在距离西站31.5千...
2019初中奥数
行程问题应用题
答:
2019初中奥数
行程问题应用题
篇一 1、两名运动员在湖周围环形道上练习长跑,甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米,两人同时同地同向出发,经过45分钟甲追上乙,如果两人同时同地反向出发,经过多少分钟两人相遇?2、一队自行车运动员以每小时24千米的速度骑车从甲地到乙地,两小时后一辆摩托车以每小时56...
行程问题
?
答:
设骑车的速度为100,则步行的速度为25,公交车的速度为200,则步行速度∶骑车速度∶公交速度=1∶4∶8,所以时间比为8∶2∶1,那么一次步行一次公交共用时间为1.5小时,即90分钟,则9份代表了90分钟,可知1份是10分钟,则骑车需要2份的时间,则为20分钟,因此,本
题答案
为B选项。
小学数学
应用题
(有
答案
)题比较段
答:
一、
行程问题
:1.火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍。甲乙两城相距多少千米?2.甲港到乙港的航程有210千米,一艘轮船运货从甲港到乙港,用了6小时,返回时每小时比去时多行7千米,返回时用了几小时?3.小方从家到学校,每分钟走60米,需要14分钟,如果她每分钟多走10米,需要多少分钟?4.一辆...
小学奥数
行程问题应用题
试题
答:
答案
为两人跑一圈各要6分钟和12分钟。解:600÷12=50,表示哥哥、弟弟的速度差 600÷4=150,表示哥哥、弟弟的速度和 (50+150)÷2=100,表示较快的速度,方法是求和差
问题
中的较大数 (150-50)/2=50,表示较慢的速度,方法是求和差问题中的较小数 600÷100=6分钟,...
有关
行程问题
的
应用题
和
答案
答:
解:30÷(6+4)=30÷10 =3(小时)答:3小时后两人相遇。例2、甲、乙二人从相距100千米的A、B两地同时出发相向而行,甲骑车,乙步行,在行走过程中,甲的车发生故障,修车用了1小时。在出发4小时后,甲、乙二人相遇,又已知甲的速度为乙的2倍,且相遇时甲的车已修好,那么,甲、乙二人的...
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