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补课成绩也不提高的原因
孩子上
补习班
却越补越差,这是怎么回事呢?该如何改变这一现状?_百度知 ...
答:
第一孩子对所补学科没兴趣,人们在心不在
。第二孩子的的确确对所补学科欠缺天赋,即便尽力了考试成绩也提不上。以前也遇到过这类学生们,叫他补这类课他宁可去慢跑或工作,视这类补课是痛楚。第三
有可能孩子没有找到合适自己的学习的方法
。第四孩子头脑还没有通窍。由于每一个孩子的智商成熟阶段是...
为什么很多孩子报
补课
班后,学习
成绩
还是没有进步?
答:
5.孩子缺乏兴趣和动力
。如果孩子对所学的内容没有兴趣,或者缺乏学习的动力,那么即使参加了补课班,他们的学习成绩也可能不会有所提高。因此,家长和老师应该鼓励孩子发展自己的兴趣和激发他们的学习动力。
有些孩子长期
补课
而
成绩
并没有改善,是什么
理由
让这些家长继续坚持补课呢...
答:
第二个原因是剧场效应
。在影剧院里,前排有一个观众个子太高,后面的人看不到就会站起来,那么在首先站起来的人后座的观众也会站起来,因为不站起来自己就看不到。于是大家接二连三地都站了起来。结果是,大家原本可以舒服地坐着看完电影,却全都累得半死,全程站着看电影。现在的补课,已经形成了...
孩子
补课
后
成绩
反而下降了
答:
在这样的情况下,
孩子首先遭受压抑的是自己的情绪
。很多孩子由于承受着过多的压力,容易感到沮丧、孤独和无助,这种情绪会影响到孩子的学习和成绩。孩子的心理健康非常重要,过度关注孩子的“成绩”而忽视了孩子的情绪问题,这就是家长们经常犯的错误。原因二:应试教育的弊端 应试教育是目前我国教育体制的...
给孩子报
补习班
,为什么他的学习
成绩
还是没多大变化?
答:
2、补课班的老师教学风格不适应孩子的领悟我找了名师来教我们家的孩子
,可是我们家孩子的领悟能力有限,所以未必名师的教学风格就是适合我们家孩子的。因材施教,需要找对合适的老师,才能让孩子的学习成绩真正的提高上来。如果每位家长都能明白这个道理,那么就会少走多少冤枉路啊!关于找补课班的事,在...
名师一对一
补课
了,孩子的
成绩
还是“老样子”,这是为什么呢?
答:
排练的主人说就像没有家长和孩子的学习没有压力的学一样,自然不明确的态度和效果是可以考虑的。综上所述,很多孩子的学习
成绩
相差较大,主要
原因
是决定内在因素,不能承担的责任完全集中在
补习班
,学习和孩子的课程不相称的兴趣,消化的课程,没有时间的主要是孩子没有补习效果的因素学生的
补课
。
为什么考试
成绩
很差不想哭,跟父母(姑姑)一说,他们说:你
补课也
补了...
答:
首先,我理解你对考试
成绩不
理想而感到沮丧和想哭的心情。请记住,一个考试的结果并不能完全定义你的价值和能力。成绩下降可能是因为许多
原因
,包括学习方法、注意力集中、压力等等。在这种情况下,与家长或亲人交流可能会有所帮助,但他们的反应可能不总是理解和支持。他们可能会责备你,但这并不意味着...
孩子学习
成绩不
好,参加
补课也不
见好,换了很多培训机构还是不行,怎么...
答:
孩子学习
成绩不
好,一般有以下几个方面
的原因
。第一,学习基础薄弱,学习比较吃力;第二,学习的自觉性,主动性不强,学习比较被动。第三,有厌学情绪,对学习没有信心。孩子有这些表现和问题,仅仅指靠
补课
和
补习
是根本解决不了问题。外因只有通过内因才会真正的起作用。外因是学习,内因则是孩子的主动性...
为何有的孩子
都
上一对一辅导了,
成绩
还是
不提升
呢?
答:
一对一辅导虽然可以针对孩子的学习问题进行个性化的教学,但是它并不能立竿见影地
提高
孩子的成绩。学习是一个长期的过程,需要孩子不断地努力和积累知识。一对一辅导的质量也是影响孩子学习
成绩的
重要因素之一。一些辅导机构可能缺乏优秀的师资和科学的教学方法,导致教学质量不高,孩子的学习效果不佳。相比...
孩子从小就
补课
,为什么
成绩不
增反降?
答:
1.过度学习:如果孩子长时间处于高压的学习状态,可能会导致他们感到疲劳和压力过大,从而影响学习效果。适度的休息和放松对于孩子的身心健康和学习进步非常重要。2.学习方法不当:
补课
并不一定能解决孩子学习问题的根本
原因
。如果孩子的学习方法不正确,那么即使补了课,
成绩也
可能不会有太大的
提高
。因此,...
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