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被共情和共情的区别
什么叫做
共情
答:
共情是指人们通过感同身受、理解和分享他人的情感、体验和思维过程的能力。在人际交往、社会互动和心理研究中,共情被认为是一种重要的心理能力和社会技巧。1、
共情的
概念与起源 共情一词最早由德国心理学家Wilhelm Wundt于19世纪末提出,后来被美国心理学家Edward Titchener翻译成"empathy"。共情在心理学中...
共情
是什么意思
答:
共情和同情虽然都涉及对他人情感的感知和理解,但存在着一定的差异。
共情是一种更加主动、深入和全面的情感体验
,而同情则更多地强调对他人痛苦的感同身受和怜悯。6、共情在不同领域的应用 共情在心理学、医学、教育、商业等各个领域都有着重要的应用价值。它可以用于咨询和治疗过程中,提高教学效果和学...
共情是什么?
共情的
危害有哪些?
答:
第三条,关系失衡:在亲密关系中,过度
共情的
女性可能会导致关系失衡。她们可能会过度关注对方的情感需求,从而忽视了自己的情感需求,这可能会导致关系出现问题和矛盾。4. 边界模糊:过度共情的女性可能会面临边界模糊的问题。她们可能无法明确
区分
自己的情感和他人的情感,从而导致自己陷入困境。这可能会导致...
什么是
共情
呢,能不能举例说明呢?
答:
共情,也可以是
同理心
,是指对他人的心理活动或情感感同身受、体验他人内心世界的一种能力。通俗地讲,共情就是能够设身处地地站在对方立场上考虑问题,做到通情达理。对心理咨询而言,当我的头脑放松下来,全身贯注地聆听时,我的身体和情感,甚至能极为精妙地共振到对方身体和情感的转折变化。
共情
...
共情的
主要意思
答:
在情绪还未被疏导之前,你所问的为什么,只会给孩子带去压力。相反,给了孩子共情后,一般孩子会主动开口跟你说点什么。 5.积极回应而未必是事事认同
共情的
主要目的是能感受和了解孩子的想法,尤其要让孩子知道父母了解他,愿意认真倾听他,而不是事事都要赞同、满足孩子的所有想法,得要有规矩。所以,表达
共情与
...
共情
是什么?
答:
一、首先,它会消耗过多的时间和精力实际上,共情也是一种精神的消耗。它作为一种感知情绪的思维,会占用你的时间,消耗你的精力。当你因为某一件事,和别人产生
共情的
时候,你的精力和时间都在被不停地被消耗。等你回过神来,却发现你在不知不觉中,已经消耗了过多的时间和精力了。与此同时,你...
共情
是什么意思?
答:
被视为社交中的重要能力之一。
共情
(EMPATHY)能力,或译作移情能力,指的是一种能设身处地体验他人处境,从而达到感受和理解他人情感的能力。共情能力意味着超越自身的自恋而去理解别人自恋的能力。
同理心
是EQ理论的专有名词,在
不同
场合、不同对象的运用时,又叫共感、同感、移情,又有着特指。它是...
什么是
共情
呢?
答:
在20世纪,因研究“共情”而声名大震的心理学家罗杰斯是这样对其进行表诉的:共情是理解另一个人在这个世界上的经历,就好像你是那个人一般。但同时,你也时刻记得,你和他还是
不同
的;你只是理解了那个人,而不是成为了他。共情还意味着让你所
共情的
人知道你理解了他。另外罗杰斯在自己的文章中对于“...
共情
是什么意思?如何做?
答:
有趣的是,大多数对他人情绪敏感又反应强烈的人,都认为自己是因为太能感同身受,也就是共情能力过强。但事实上,真正的
共情和
上述的两种对他人情绪敏感的情况之间有一个本质上
的区别
:
共情的
出发点是为他人的利益,而不是为自身的利益——共情是为了理解、体谅和缓和他人的苦难,而并非是出于自我保护...
什么是
共情
答:
对别人的情绪敏感和过度共情之间是有
区别
的,适当的敏感能促进人与人之间的沟通,但是过度共情不仅仅会给自己增加压力,甚至还会给自己带来危险,所以认识两者之间的边界在哪儿是非常重要的。有精神病学家提出了这样稍显极端的例子来帮助人们理解过度共情:很多过度
共情的
女性都没能在伴侣实施暴力的时候进行...
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