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被子的大地作者的想象很
被子的大地
这首诗的
作者的想象
具有什么特点
答:
丰富、可爱、童趣
读完《
被子的大地
》这首诗后,我觉得
作者的想象
具有怎样的特点?
答:
飘逸富有神韵,捉摸不定,让人回味无穷。
求一首关于
被子的
诗,可以写如青草是
大地的
被子,星期天下午要交,急求...
答:
仿佛回到了从前的我。这就是
被子的大地
。
小学二年级语文《
被子的大地
》教案范本三篇
答:
在小学二年级的语文课堂上,我们通过《
被子的大地
》这首诗歌,引导学生领略主人公的乐观与创新。这位小主人公在病床上,用
想象
力赋予了日常物品生命,将病榻变成了一片丰富多彩的战场,把被子看作是他的大地,赋予它山林、海洋和城市等丰富的景象。教学目标旨在提高学生的识字能力,让他们通过朗诵理解主人公...
小学二年级语文《
被子的大地
》优选教材教案三篇
答:
山谷 平原 喜爱
被子大地
小学二年级语文《
被子的大地
》优选教材教案二 教学目标 1. 学会本课的8个一类字,认识14个二类字,学习一个新偏旁。 2. 有感情地朗读并背诵课文,培养学生的朗读能力、
想象
能力。 3.和主人公产生情感的共鸣,感受童年生活的乐趣。 教学重点 学习生字,有感情朗读。 教学难点 结合自己的生活...
读诗
被子的大地
答:
被子的大地
[英] 斯蒂文森 我病了,只好躺在床上,垫两个枕头在脑袋底下,一件件玩具都在我身旁,叫我整天都快活,乐哈哈。有时候,用一个钟头光景 我瞧着铅制的兵丁行军,他们穿着不同的军服,操练在被褥铺成的山林。有时候,我让我的舰队 在床单的海洋上破浪行驶,要不,把树木和房屋搬开...
被子大地
中
作者
怎样的的人
答:
题主是否想询问“
被子的大地
中
作者
写的主人公是怎样的人”?十足的乐天派。根据查询《被子的大地》简介得知,主人公是个十足的乐天派,他的病中生活没有丝毫忧郁、痛苦,他就像一个得胜的将军,意气风发地操练自己的部队。《
被子大地
》是英国作家斯蒂文森的一首儿童诗,讲述了一个生病的孩子躺在床上...
被子大地
中只好表达了
作者
什么感受?
答:
玩是儿童的天性,他们会想尽一切办法让玩法更新奇。但生病了怎么办?《
被子的大地
》中的小主人公是个十足的乐天派,他的病中生活没有丝毫忧郁、痛苦,他就像一个得胜的将军,意气风发地操练自己的部队。他赋予了铅制的兵丁以生命,他让病榻变得丰富多彩,波澜壮阔;他让困难、病痛成为不可多得的享受...
“
被子的大地
”枕头比作什么
答:
“
被子的大地
”枕头比作山。这出自《被子的大地》这篇课文中。原文:在床上筑起一座座城市。是个神奇的小精灵,在枕头叠成的山上坐镇。凝视着前面的山谷和平原做有趣的
被子大地
的主人。表现出
作者
喜欢自然和自然和谐相处的心情。玩是儿童的天性,他们会想尽一切办法让玩法更新奇。
被子大地
表现
作者的
什么心情?
答:
被子大地
表现
作者
什么样的心情,就是体现他贴近自然,喜欢自然和自然和谐相处的心情
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