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西瓜的种类教案
幼儿园
教案大西瓜和小西瓜
怎样说课
答:
1.变成一个大西瓜
。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)2.变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成小西瓜)(三)游戏切西瓜 1.幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完...
小班主题教案西瓜甜甜
答:
1、观察
西瓜的
形状:今天饭后吃的是大西瓜,看到西瓜,孩子们象往常一样兴奋。引导幼儿观察西瓜的外部特征:“西瓜是什么形状的?什么颜色的?(幼儿自由观察、讲述)陆阳:“西瓜是圆形的,我还见到过椭圆形的西瓜呢。”沈科:“西瓜是绿颜色的,我还看到上面有黑黑的花纹”。夏浩峰:“他的一端还有细细...
小班美术
《甜甜的西瓜》教案
与教学反思(2)
答:
2、教师根据幼儿讲述,边贴边小结:西瓜瓤和西瓜皮都有一条直直的边,两条直直的边在当中重叠在一起
。 3、教师示范讲解撕贴西瓜子:最后我们拿黑色的纸条,轻轻撕下一点,蘸点胶水贴在红红的西瓜瓤上,撕一点贴一点。 三、幼儿撕贴:甜甜的西瓜 1、出示材料,提出要求:请小朋友先用手撕西瓜瓤,再把西瓜瓤贴在西瓜...
幼儿园小班
《好吃的西瓜》教案
答:
⑶摸一摸、敲一敲、推一推,
有什么
感觉?小结:
西瓜
有的是圆圆的,有的是椭圆的。有的大,有的小。皮是绿色的,还有的有一条一条的花纹。西瓜摸上去滑滑的、凉凉的、硬硬的,敲敲会响,推推会滚。3、通过故事了解西瓜吃法以及内部特征。师:“今天有一群猴子也捡到了一个西瓜,他们为了吃西瓜...
幼儿园小班科学
《甜甜的西瓜》教案
答:
(2)师:西瓜就是一种很好的夏季水果,有哪些小朋友喜欢吃西瓜举起小手让老师看看。2、观察、认识西瓜。(1)西瓜是什么样的?出示图片:西瓜 (2)请幼儿观察、讲述
西瓜的
外形。小结:有的'西瓜是圆圆的,有的西瓜是椭圆的,有的瓜皮是深绿色的,有的是浅绿色的,还有的是带花纹的。西瓜是滑滑的...
幼儿园托班
教案
:科学大
西瓜
答:
5.品尝西瓜,讲解
西瓜的
的味道和感受,引导幼儿把瓜子和瓜皮放在指定的位置。小老鼠说:‘你们吃西瓜的时候,要尝尝西瓜是什么味道的,是甜甜的还是咸咸的。吃起来的感觉是软软的还是脆脆的。吃西瓜的时候要把瓜子和瓜皮放在小盘子里,不要把我家弄脏了。’(幼儿边品尝西瓜边提问刚才的问题...
中班美术
教案
:圆圆的
西瓜
答:
中班美术
教案
:圆圆的
西瓜
1 活动目标:1、学习撕、贴圆形的西瓜和西瓜上纹路。2、尝试用一只手转动蜡光纸,一只手撕,变成圆形,撕出圆圆的西瓜。3、将自己撕剩下的纸张放进空篓子中。活动准备:每组两盘浆糊,两块抹布,幼儿用书人手一册。活动过程:一、猜谜语,引出西瓜。(1)教师:圆圆又大大...
好吃的
西瓜
小班
教案
答:
作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写
教案
,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的好吃的西瓜小班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 好吃的西瓜小班教案1 活动目标: 1、能运用多种感官认识事物,感知、探索
西瓜的
基本特征。
认
西瓜
是个什么课
答:
认西瓜是小班科学优质课,
教案
《认西瓜》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿知道西瓜是是夏季水果,并喜欢吃西瓜,观察、认识
西瓜的
外形特征。活动目标 1、观察、认识西瓜的外形特征。2、知道西瓜是夏季水果,并喜欢吃西瓜。3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。4、激发幼儿对科学活动...
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