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记金华的双龙洞中心思想
记金华的双龙洞
的
中心思想
是什么?
答:
这篇课文按游览的先后顺序,记述作者游览金华双龙洞的经过及说看到的景象,
表达了作者对祖国秀丽山川的热爱之情
<<
记金华的双龙洞
>>概括主要内容和
中心思想
答:
中心思想:表达了赞美及
留恋双龙洞沿途及洞中的美景的思想感情
。
记金华的双龙洞
的
中心思想
是什么???急急急!!!
答:
在游览过程中表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情
,激发学生对祖国锦绣河山的热爱
记金华的双龙洞
的
中心思想
是什么?
答:
中心思想:表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣,激发学生对祖国锦绣河山的热爱
。课文结构及段落大意:( 课文按作者游览顺序,可分为四段 )第一段(第1节),交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点。第二段(第2、3小节),写作者从金华城出发,经过罗甸,渐渐入山...
《
记金华的双龙洞
》 的意思
答:
《
记金华的双龙洞
》 记叙了作者去金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者对祖国山川景物,对大自然的热爱。《记金华的双龙洞》第一层写“黑”,“内洞一团漆黑”。第二层写“奇”,借着汽油灯光,首先看到的是“蜿蜒在洞顶的双龙”,其次看到的是些“石钟乳和石笋”。第三层写“大”,“内洞比外...
记金华的双龙洞
是一篇什么的游记
答:
第一层写“黑”、窄有了明确的认识,渐渐入山。中心思想 在游览过程中表达了作者
热爱祖国秀丽山河的思想感情
和品赏大自然的情趣。先写作者穿过孔隙之前的心情和所做的准备。第5节写作者从外洞通过孔隙进入内洞的情形,“内洞一团漆黑”,交代作者游览金华双龙洞的时间及双龙洞的地点,这部分是文章的...
《
记金华的双龙洞
》的主要内容
答:
讲的是作者,在游览双龙洞路上的见闻、外洞的 、孔隙的 、和内洞的 ,表达了对祖国大好河山的喜爱,赞美了大自然的神奇造化。这是一篇游记,记叙了作者游览
金华双龙洞
的情景。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外
洞洞
口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。第一段:4月14日作者游览双龙...
记金华的双龙洞
重点写了什么 记金华的双龙洞重点写了哪两部分
答:
《记金华的双龙洞》中心思想 课文按游览的先后顺序,记述作者游览金华双龙洞的经过及看到的景象,
表达了作者叶圣陶热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣
,激发学生对祖国锦绣河山的热爱。作者简介 叶圣陶,原名叶绍钧,汉族,字圣陶,我国著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶...
四年级
记金华的双龙洞
是一篇什么文章
答:
是叶圣陶的一篇游记。作者按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景;继而写外
洞的
洞口、外洞;再写孔隙;最后写内洞。表达了作者叶圣陶热爱祖国秀大好山河
的思想
感情,激发学生对祖国河山的热爱。
记金华的双龙洞
这篇课文讲了一件什么事
答:
依次写了去
金华双龙洞
的路上、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况,表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。其中对于内洞进行了深入详细的描写,写穿过孔隙进入内洞的感觉,先写作者穿过孔隙之前的心情和所做的准备,再写作者穿过孔隙时的感觉,读了使人有身临其境之感。
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