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设问句的例子三年级
三年级设问句的例子
答:
三年级设问句的例子如下:
1、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?2、这么冰冷的地面,怎么能睡呢?3、这么远,箭哪能射得到呢?4、人们怎么不希望车子能停下来
,不希望时间能停下来?5、春天难道不是鸟语花香的吗?5、你看到小偷怎么还不报警呢?7、当农民,难道就不需要文化知识了吗?8、不耕耘怎...
三年级设问句的
仿写
例子
答:
三年级设问句的
仿写
例子
如下:1、原句:你喜欢吃水果吗?仿写:你喜欢读课外书吗?2、原句:你家有几口人?仿写:你家有几只宠物?3、原句:你最喜欢的科目是什么?仿写:你最喜欢的玩具是什么?4、原句:你今天早上吃了什么早餐?仿写:你今天晚上吃了什么晚餐?5、原句:你喜欢哪种运动?仿写...
仿写一个
设问句
答:
4、什么是成功?
难道不就是实现自己的目标和梦想吗?
5、为什么学习编程?难道不是为了创造更美好的未来吗? 6、怎样保持身体健康?难道不是合理饮食、适量运动和良好作息吗? 7、什么是幸福?难道不就是与心爱的人共度一生吗? 8、为什么努力工作?难道不是为了给家人提供更好的生活吗? 9、怎样提高情商?难道不是通过...
小学
三年级
语文《动物的休眠》原文及说课稿
答:
3.小学
三年级
语文《动物的休眠》说课稿 一、说教材 《动物的休眠》是一篇科普说明文,层次十分清晰,分两个部分分别了介绍了蝙蝠和海参这两种动物的休眠原因、时间、和方式。 文章先通过
设问句
提出问题:冬天来临,蝙蝠“是躺着等死,还是像大雁、燕子那样千里跋涉,飞到温暖的南方去?”吸引读者的兴趣,引入蝙蝠冬眠的介绍。
《海底世界》教案
答:
(读)像这样的句子,一问一答就叫做
设问句
。(再读。南边两排读问句,北边两排读答句,读完后换读) 8、师:也就是说,海底是---有声音的。(板书)那么,你知道声音是从哪里来的吗?(小组讨论) 师:海底声音是从哪里来的?生:海底的动物常常在一起窃窃私语。师:说得对!谁能说一说“窃窃私语”是什么意思?谁能...
各种标点符号的作用及
例子
。
答:
如:(25)
三年级
四、五的学生。 (26) 战斗在一、二的工人。 2、并列词语之间带有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等语气词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。 如:(26)他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀,打打麻将呀,听听戏呀。 3、标题中有并列词语时中间不用顿号,可在并列词语之间空一格。 4、并列的词组比较...
怎样写作文导语
答:
下面
的例子
是以
设问句
为导语的开头:“一架飞机能从宽仅14.62米的巴黎市中心的凯旋门门洞飞过吗?巴黎的英雄们正在做着他们的试验。” 在这则实例中,读者首先读到的是一个未知结果的悬念,而且导语中“巴黎的英雄们”究竟是谁,也颇费猜想的。于是,读者只有接着往下读,才能找到答案。 设问模式的优点是有“悬念”,...
急求,一
年级
到六年级的复习资料
答:
三年级
下:群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒万壑树参天,千山响杜鹃。 (王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)穿花...
我变成了一棵树第一课时评课稿
答:
继而,老师再将学生的发现,由点及面地,与整篇课文中相同的写法关联,通过课文
的例子
进一步帮助学生初步了解“
设问
”“列举”“举例子”“创编对话”等表达方法的作用,引导学生仿照课文写法,写清想象。 我变成了一棵树第一课时评课稿5 《我变成了一棵树》是
三年级
下册“想象”习作主题单元的精读课文,教学重点在引导...
小学生写我的老师的作文怎么写作文
答:
您为了我们默默奉献,不求一点儿报酬,我只能用李白的三分诗情,齐白的三分画意,来描绘我的好老师,来描绘老师那可亲的笑容!在我心头永远闪亮的星星——曾老师.。 4. 小学
三年级
写老师的作文怎么写 作文教学是小学语文教学的一个重要环节,是考查学生综合素质的一个重要途径。 但是,大部分学生一上作文课就头疼,一...
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