22问答网
所有问题
当前搜索:
评价心理健康的基本原则是
判断个体
心理
是否
健康
应坚持的四条
基本原则
答:
1. 客观性原则
。人的心理是一个不断发展变化的过程,它受多种因素的影响,个体的心理活动是一种对客观现实的能动反映。因此,不能把心理活动和客观现实等同起来。2. 整体性原则。人的心理是一个有机的整体,人的各种心理过程、各种心理机能、各种感觉器官和大脑的活动都是相互联系、相互作用的。3. ...
判断心里
健康的原则是
什么
答:
人心理健康判断的三个基本原则
(1)心理活动与外部环境是否具有同一性
。一个人的所思所想、所作所为是否能正确反映外部世界,有无明显的差异;(2)心理过程是否具有完整性和协调性。一个人的认知过程、情绪情感过程、意志过程内容是否完整协调;(3)个性心理特征是否具有相对稳定性。在没有重大的外部...
判断
心理健康的基本原则
答:
1.心理活动的内在协调性原则
。知、情、意、行协调一致是人类精神活动的整体性表现,一个人的心理过程
一致表现在内心体验与环境的一致
,如该笑的场合就笑,该哭的场合就哭,儿子结婚办喜事喜气洋洋,已故亲人办丧事痛哭流涕。这就是情感与所处的环境协调一致。病态相反,该哭的不哭,该笑的不笑,这就...
怎样理解
心理健康的
三个
基本原则
呢?
答:
心理健康的三个基本原则是:平衡、适应和积极
。具体解释如下:1、平衡:心理平衡是心理健康的基础。一个人只有心理平衡,才能保持情绪稳定,才能正确地对待自己、对待他人、对待社会,才能更好地发挥自己的能力和才华。因此,我们要学会调节自己的情绪,保持心理平衡。2、适应:适应是心理健康的重要标志。现代...
中小学心里
健康的原则
和标准分别是什么?
答:
中小学生心理健康原则
1、了解自我,对自己有充分的认识和了解,并能恰当地评价自己的能力
2、
信任自我
,对自己有充分的信任感,能克服困难,面对挫折能坦然处之,并能正确地评价自己的失败 3、悦纳自我,对自己的外形特征、人格、智力、能力等都能愉快地接纳认同 4、控制自我,能适度地表达和控制自己的...
心理健康
评估有哪些
原则
?
答:
心理健康是
指内心的平静与安详,这是一种理想状态,也是我们寄希望的目标。现实生活中,这是一个从幼稚走向成熟与完善的过程。实现这一过程,需要三种个体本身具有的能力,即求知、爱、和意志,这三种能力借助于自我发展表现出来的。1、借助心理测评工具由简入深,循序渐进
原则
;2、主要听从对方倾诉,了解...
判断
心理健康
与否,追随的两大
基本原则是
什么?
答:
判断心理健康与否追随的两大
基本原则是
:确定
心理健康的
标准,是以心理的外部表现即行为表现为客观标准的、心理健康作为人的一种状态,与不健康的心理与行为表现是有区别的。心理健康教育也称心理教育、心理素质教育等,是培养受教育者良好心理素质的教育,是提高受教育者心理机能,充分发挥其心理潜能,促进...
心理健康
六个重要诊断
的原则
答:
一是
主观世界与客观世界的统一性原则
。
二是心理活动的内在协调性原则
。知、情、意部分是一个完整的统一体。三是
人格的相对稳定性原则
。在临床上常把有无〝自知力〞作为判断精神障碍的指标。自知力也是内省力,批判力,表现在是否承认有病,是否愿意看病。一是始造因素是主观意识的产物,有受强迫的感觉。
个性是否相对稳定是判断
心理健康的基本原则
之一,它是指什么呢?_百度知 ...
答:
就是字面上的意思,个性无法被改变或者说很难很难被改变,不同个性的人,对于同一件事情的看法和做法还有内心活动是完全不一样的,所以判断
心理健康的的基本原则
就是这个人的个性是否稳定。你可以从一些案例中体会一下。
心理健康的原则
答:
学校
心理健康
教育
的基本原则
:1.坚持科学性与时效性相结合的原则。科学开展中小学心理健康教育,中小学心理健康教育要依据学生身心发展的规律和特点,中小学心理健康教育要遵循心理健康教育的自身规律。注重中小学心理健康教育的实践性与时效性。预防问题发生、促进心理素质提升是中小学心理健康教育的主要任务。...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
判断心理健康的三个基本原则
界定心理健康的三条基本原则
评价心理健康的基本准则
心理健康的基本原则包括哪些
简述心理健康的原则
心理健康的两大基本原则
判断心理健康与否的三原则
心理健康评价依据
心理健康宣传知识