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语言交际的五个阶段
语言交际
过程分为哪几
个阶段
答:
语言交际过程可分为编码(说话人把表达的信息按照语言的语法规则编排起来)、发送
(编码完成,通过发音器官输出)、传递(发音器官所发出的的声音通过空气等媒介传递)、接收(听话人的听觉器官接收语言)、解码(大脑进行解码,将它还原为说话人要表达的信息)五个阶段。说话人为了表达某一信息,首先需要在语...
语言交际
过程分为哪几
个阶段
?请举例具体说明。
答:
【答案】:语言的交际过程借用信息论的术语来说,
可以分为“编码—发送—传递—接收—解码”五个阶段
。如说话人要表达某一信息,首先就得在语言中寻找有关的词语,按照语法规则编排起来,进行编码;编码完成后,就会通过发送器(肺、声带、口腔等发音器官)输出;发音器官发送的信息通过空气传递,到达听话人...
语言交际
过程包括
的阶段
有
答:
语言交际过程包括的阶段,
可分为:“编码——发送——传递——接收——解码”五个过程
。即说话人先在大脑中组织语言材料,接着用发音器官发出,接着声音在物理环境中传递,然后听话人用耳朵接收,最后在大脑中解出语言信息。具体而言,我们主要讲一下“发送——传递——接收”的问题,即语音问题。这三...
言语
过程通常包括哪几个过程
答:
人类语言交际的过程,实际上就是信息的传递与接受问题,
可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段
。
儿童
语言
发展
五个阶段
是什么?
答:
儿童语言发展五个阶段是如下:
1、0~1.5岁,初级感知阶段
这一个阶段是孩子语言能力发展的奠基阶段。因为这个时期的孩子能够感知到简单的词语,并且能够听懂于自己密切相关的词汇。有时候也能够按照大人的指示做一些简单的动作。这个阶段的孩子更乐于倾听外界的声音,也希望能够和家长建立更多的交流和互动。
小学英语对话教学
的5个
环节,赶紧学起来吧!
答:
教材只是给了我们一个范例,根据教材中的对话示例,创设适当的新语境,设计一些更贴近学生生活的
语言交际
活动,让学生跳出课本的局限,根据自身情况创编对话内容让学生在完成任务的过程中把语言知识转化为语言技能,培养学生综合运用语言的能力。2.调查型任务在完成这样的任务过程中,学生运用所学的语言就老师提出的某一调查...
言语
链
的五个
环节是
答:
言语
链指的是在言语产生和理解过程中,我们说话时和听的时候身体里发生的事情,
五个阶段
为:1、第一阶段 作为说话者想向对方传递
语言
符号时,脑海中首先会浮现一个图形。2、第二阶段 肺部呼气,声带颤抖,嘴唇和舌头的配合,发出“苹果”的声音。3、第三阶段 声音以声波的形式传播到听话者的耳朵。4、...
小学
阶段
学生
语言交际
功能及思维活动的发展表现出什么年龄特征_百度...
答:
1、6-7岁:这个年龄段的学生
语言交际
功能逐渐发展,可以表达自己的情感、需求和想法,但表达方式还比较简单,语言表述不够丰富、准确,容易出现语法错误。思维方面,学生开始了解简单的概念、规则和关系,但思维方式仍然比较单一,缺乏创造性和批判性思维。2、8-9岁:这个年龄段的学生语言交际功能得到了更...
幼儿
言语的
发展顺序
答:
(一)前
言语阶段
(0-1岁)1、简单发音阶段(0-3个月)①听觉较敏锐,对语音较敏感,能分辨语音和其它声音的区别。②能发出一些简单的音节,主要以单音节为主。③能用不同的哭声表达他们的需要,并对成人的逗弄和
语言
刺激作出相应动作反应,产生
交际
倾向 2、连续音节阶段(4-8个月)①经常发出连续...
语言
产生的过程分别经历了哪几
个阶段
?
答:
语言的
产生包含(一)构建
阶段
(二)转换阶段(三)执行阶段。语言的起源问题,指人类语言作为人类社会的
交际
工具在什么时候、什么条件下产生,语言最初的形态是什么样的。从远古到17世纪盛行“神授说”,有各种各样的神话传说,主张语言是上帝或神赐予的。17世纪以后转变为“人创说”,但有手势说、感叹说、...
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