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课文松鼠介绍了松鼠哪些方面
《
松鼠
》这篇
课文
从
哪几方面介绍
小
答:
《松鼠》从松鼠的外形、性格、行为、生活习性等方面介绍松鼠
。1、
外形特征——漂亮
。松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,尾巴上翘。2、性格特征——驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间,不打扰人们的生活。3、行为特征——乖巧。松鼠聪明有智慧,行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究,...
第十课《松鼠 》写出从
哪几方面介绍松鼠
的?五年级
上册语文
答:
《松鼠》这篇课文详细地介绍了松鼠的多个方面。
1、外形特征:课文描绘了松鼠清秀的面容、闪闪发光的眼睛、矫健的身体、轻快的四肢和上翘的尾巴
,展现了松鼠漂亮的形象。2、
性格特征
:松鼠有固定的活动范围和生活规律,从不打扰人们的生活,表现出驯良的性格。3、
行为特征
:松鼠聪明机智,行动敏捷,搭窝时非...
松鼠
这篇
课文
主要向我们
介绍什么
?
答:
《松鼠》介绍松鼠的外形、性格、行为三方面的特征和生活习性
,展示了松鼠的漂亮、驯良、乖巧、讨人喜欢,表达了作者对松鼠的喜爱之情,激发读者热爱小动物、热爱大自然的情感。《松鼠》这篇课文选自( 布丰)的《 布丰文选》。
松鼠这篇
课文
作者又是从
哪几方面介绍松鼠
的呢
答:
“松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃.”——勤劳 “它们是十分警觉的
,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去.”“它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了.”——聪明、机警、灵...
松鼠
这篇
课文
利用
了什么什么什么什么什么
几
方面
进行了深入的
介绍
?
答:
《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、
打比方.作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性
,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感.作者从松鼠的外形开始写.作者生动地描写了小松鼠可爱的样子.如玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的尾巴,显得格外漂亮.作者用拟人的方法描写...
《
松鼠
》在文中主要写了几种
方面
的内容?
答:
有三方面。从相貌描写的。从习性描写的。从生活描写的。《松鼠》这篇课文被称为“科学小品”。它是从松鼠的外形,生活习惯(活动地点,活动时间),行为(聪明,警觉,
勤劳
,敏捷,感情丰富,搭窝)和习性四个方面来介绍松鼠的。《松鼠》是一篇说明文,也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。通过对...
5年级
课文松鼠
是从
哪几个方面
写的
答:
1.
松鼠
外貌的迷人特点 2. 松鼠动作的敏捷与灵活 3. 松鼠建造窝的智慧和技巧 4. 松鼠进食时的生动场景与乐趣
...性趣味性都较强的说明文文中
介绍了松鼠
漂亮的
什么
驯良的什
答:
在学生读文之后,研究课文分为几部分,抓住主要内容对课文进行概括,说出每部分内容并讲出自己这样分的理由,锻炼学生的概括能力,教师加以总结,得出写了松鼠的外形和它的
生活习性
,具体到生活习性又可发分细分为: 它的生活、住所和吃食。这样初步感知课文内容后进行课文。松鼠的生活习性:1、松鼠是白天...
《松鼠》一文生动地
介绍了松鼠
的
什么
和什么,字里行间表达了什么
答:
课文《松鼠》是根据法国博物学家、作家布丰所著的《布丰文选》中《松鼠》一文改写而成的.课文从总括松鼠特点入手.生动具体地分说了【松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征】,最后补充说明【松鼠的用途】.【附】答案补充
第一部分
(第1段),总括松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点.第二部分(第2至5段),具体说明松鼠...
《
松鼠
》这篇文章每个自然段的意思是
什么
?
答:
第一部分
:总体介绍松鼠的特点:漂亮、驯良、乖巧;第二部分:主体部分,分别介绍了松鼠的三个特点;第三部分:补充介绍松鼠的生殖和用途。课文描写了松鼠漂亮的外形,介绍了它的
生活习性
.主要有五个特点:1、不侵犯人类(活动范围:树林)2、不骚扰人类(活动时间:夜晚)3、不伤害人畜(主食种类:果实...
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