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谈话类幼儿园教案
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1 一、活动目标 1.能用清楚的语言"围绕"我的进步积极、有序进行交谈。 2.学习用修补的方式保持和丰富话题。 3.感受到自己和他人的进步,分享进步的喜悦。 二、活动准备 1.小红花每人一朵,大红花一朵 2,ppt《幸运大搜索》(将孩子的照片循环播放,教师听音乐随意点击停止,画面就会停在某个孩子...
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篇1 活动目标: 1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。 2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。 活动重点: 能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。 活动难点: 学习掌握句...
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篇1 活动目标: 1、体验故事中两只小田鼠之间深厚的情义。 2、认读重点字词:挖、地洞、碰。 3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 4、能分析故事情节,培养想象力。 活动重点: 理解故事的主要内容,学习故事中欢欢和闹闹的对话。 活动准备: 1、幼儿准备:小图书 2、教师准备:大图书、录音...
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篇1 幼儿上学的第一天就是我们中国的传统的节日——元宵节。我们根据节日,安排了半日活动《元宵乐》。整个活动幼儿都非常地开心,大家都沉浸在元宵节欢乐的气氛中。 一、
谈话
。 通过谈话我们让幼儿了解了元宵节是我们中国的传统节日,又叫正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假...
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篇1 活动目标: 1、在听听、看看、说说、画画等的过程中感知故事情节、理解故事内容。 2、懂得同伴之间要互相帮助、不以貌取人,体验集体大家庭的快乐。 3、在理解故事的基础上,尝试续编故事。 4、理解故事内容,丰富相关词汇。 活动准备: ppt课件、《七彩蜡笔鼠》故事录音;自制蜡笔鼠一只;空白绘画纸...
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篇1 教育目的: 1、喜欢动物,知道动物生活在不同的环境中,了解动物的习性与环境的关系。 2、关心喜爱小动物,知道应该保护它们生活的环境。 活动准备: 1、在大沙盘中布置出森林、草原、沙漠等景色。 2、幼儿自己喜欢的小动物 活动过程: 一、
谈话
--我喜欢的小动物。 三、内容-动物的家 1、介绍教具...
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篇1 教学目标: 1.理解歌词,用抒情愉悦的声音唱出歌曲中美好的情感。 2.喜欢为歌曲创编新歌词,享受创编新歌词所带来的愉悦情绪! 教学准备: 1.图片。 2.已有观察秋景的经验。 3.音乐《太阳喜欢》,钢琴 教学过程: 一、
谈话
导入 上次我们去秋游,在田野里你看到了什么? 走过水果摊位时,你看到了...
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篇1 【活动目标】 1、了解故事内容和情节,并能用较连贯的语言进行讲述。 2、运用挂图和课件,初步理解并形成“半个月”的时间概念。 3、萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望,感受半个月里月亮形状变化的过程。 【活动准备】 1、兔妈妈和小兔玩偶、课件、单月的日历一张。 2、律动《月亮婆婆喜...
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