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这是谁的家小班科学教案
小班教案
答:
1、观察藏在屋后的长耳朵,猜一猜这是谁的家(小兔)
。根据生活经验说出小兔的特征——长耳朵。学学小兔跳着走路的样子。 2、观察藏在屋后的扁嘴巴,猜一猜这是谁的家(小鸭)。根据生活经验说出小鸭的特征——扁嘴巴。学学小鸭摇摇摆摆走路的样子。 3、观察藏在屋后的硬硬壳,猜一猜这是谁的家(小乌龟)。根据...
小班
语言活动:
这是谁的家
答:
1、 呷呷呷,谁来了?(出示小鸭)小朋友们好,我住在一座平顶的房子里,我家的房子旁有一颗苹果树,树上结了红彤彤的大苹果。小朋友你们说哪个房子是我家?(幼儿找到小鸭家,并送小鸭回家)2、 咩咩咩,谁来了?(出示小羊)小朋友们好,我住在一座尖尖顶的房子里,我家的房子前有一条弯弯的小河。
小班科学
活动动物
的家教案
答:
在益智区,投放纸面教具“动物翻翻牌”,请两名幼儿一起游戏。游戏开始前,将所有牌倒扣,动物一排,动物的家一排。一名幼儿每次翻开两张牌,若动物与动物的家相符就收走这两张牌。若不符就将牌倒扣回去,换另一名幼儿接着游戏。最后谁得的牌多,谁就获胜。
小班科学
活动动物
的家教案
2 活动目标...
幼儿园
小班科学
活动
教案
答:
作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀
的教案
都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的幼儿园
小班科学
活动教案4篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 1、观察并且了解动物与人一样也有家,有自己的生存环境。 2、知道不同小动物有不同的居住地,能初...
小班教案
答:
师:
这是
什么发出来的声音?(个体答复,请一名幼儿证明,团体训练:这是木珠发出来的声音) 4、操纵运动四:听辨纸片在可乐罐中发出的声音。 (1)带幼儿到“小鸭家”。(提示幼儿向小鸭问好) 师:前面
是谁的家
呀?(小鸭家)小鸭也为我们预备了许多礼品,幼儿手工制作我们再来听一听,内里是什么? (2)幼儿操纵。 听一听纸...
幼儿园
小班科学
活动
教案
答:
幼儿园
小班科学
活动
教案
篇1 活动目标: 1、观察并且了解动物与人一样也有家,有自己的生存环境。 2、知道不同小动物有不同的居住地,能初步学习按动物的居住场所进行分类。 3、培养幼儿爱护小动物,爱护大自然的情感。 活动准备: 1、多媒体课件《动物
的家
》 2、山林,土壤、草丛、水的大挂图 3、各种小动物的...
幼儿园
小班教案
《动物
的家
》
答:
1.出示组图“动物的家”01,引导幼儿讨论蚂蚁的家。 ——猜猜
这是谁的家
?(蚂蚁) ——蚂蚁把家安在哪里?(安在地下) 小结:蚂蚁的家从上面看,只能看到一个小孔,其实它们的家特别大,有很多很多房间,还有无数相互连接的隧道。 2.出示组图“动物的家”02,引导幼儿讨论燕子的家。 ——这是谁的家?(燕子) ——...
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动目标: 1、感兴趣的观察和想象色块的不同组合。 2、乐意用语言、动作表现故事的简单情节。 活动准备: PPT 活动过程: 一、认识小蓝和小黄 1、认识小蓝、蓝爸爸和蓝妈妈 (1)今天,老师给宝宝们介绍一个小伙伴,
这是
小蓝。小蓝说:小朋友们好!幼:小蓝你好! (2)小蓝请我们到他家去玩,看看...
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