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适合幼儿园大班的折纸教案
幼儿园大班
手工
折纸教案
答:
(2)
、要求折纸时,每一个角都要对齐了,每一条折痕都要抹平。4. 根据自己的想法,请幼儿给“鸭子潜艇”图上颜色
。5. 评价作品,结束活动 将作品全部展示,请幼儿评选出最美的、色彩鲜亮的作品,同时表扬认真作业努力克服困难的幼儿。
《纸桥》幼儿园大班教案
答:
《纸桥》幼儿园大班教案1 活动目标: 1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化
。 2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。 3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、充分体验“科学就在身边”,...
幼儿园大班教案《纸船》
含反思
答:
运用蝴蝶姐姐带来的魔法框吸引
幼儿
注意力,以蝴蝶的身份与幼儿对话,引出框中的神秘纸。 二、基本环节: 1、抛砖引玉后,让幼儿谈论这长方形纸片可以怎样玩? 当幼儿在已有经验中谈到纸可以“折”的时候,我将运用开放式提问,不断挖掘幼儿思维创想能力。纸可以怎样玩?挖掘出幼儿在已有经验中的“撕”纸,再挖掘出“揉...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇1 活动目标: 1、引导幼儿看图示,用正方形纸折、剪的方法制作马。 2、培养幼儿的耐心做事的良好习惯。活动准备:1、范例一个,
折纸
图示一张。2、正方形纸张、剪刀(与幼儿人数相等)。 活动过程: 一、出示范例,引起兴趣。 二、教师示范折马。 1、现在老师教你们怎么样折吗?我们先来看折纸图...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇1 设计意图:
折纸
是深受幼儿喜欢的一种小工艺,它通过剪、折,粘贴,描绘等手段,巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象:如人物,动物,服装,建筑,花卉等。它造型简洁夸张,富有情趣,是启迪幼儿智慧的-项有意活动。幼儿不仅能在折纸活动中获得成功和满足,并能促进动脑、动手以及各种交往,探索能力的发展...
幼儿园大班教案
《纸桌》
答:
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己需要
的教案
吧!以下是我精心整理的
幼儿园大班教案
《纸桌》,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《纸桌》1 教学目标: 1、乐于探索,能积极参与、大胆创新。 2、通过动手操作,探索纸桌能站起来、站得稳的方法...
大班
手工
教案
答:
折纸
活动,对于一些小朋友是有挑战的,所以我们要更加耐心地引导他们。 关于
大班
手工
教案
2 [活动目标] 1、通过欣赏丰富多样的书签,让幼儿感受和发现书签的不同材料、形状、图案的美。 2、激发
幼儿的
创造欲望,设计一张自己喜欢的野菜书签。 [活动准备] 1、布置书签展览。 2、野菜若干。 3、压模机一台,压模纸若干...
大班
手工
教案
答:
折纸
活动,对于一些小朋友是有挑战的,所以我们要更加耐心地引导他们。 关于
大班
手工
教案
锦集9篇2 活动目标: 1、探索、交流、掌握用毛线的方法,粘贴创作向日葵。 2、培养
幼儿
乐意参与艺术活动的兴趣和合作能力。 活动准备: 1、范例毛线贴画:向日葵。八块贴好麻布花瓶的蓝色方形围巾、紫色毛线、黑色毛线、金黄色毛线、...
幼儿园大班
手工活动
教案
【三篇】
答:
1、请
幼儿
欣赏作品。 小朋友们,看看老师把谁请来啦?(出示教师作品,用纸杯制作的故事情景《小蝌蚪找妈妈》)幼儿说一说都有谁。 2、以小客人的口吻说:小朋友们好!很高兴认识你们,请你们看看我们是用什么做的呢?(幼儿回答:纸杯。同时渗透环保教育) 二、教师示范设计制作。 1、这些小动物真可爱,你最喜欢哪个呀...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇1 活动目标: 1、学习角对角对折的基本技法,大胆尝试按小猴子标记
折纸
。 2、对折纸活动产生兴趣,体验折纸成功的快乐。 活动准备: 正方形纸人手一张。正方形范例一张。 活动过程: 1、引起幼儿兴趣。 教师表演猴子爬山问:老师表演的是什么?好玩吗?这是猴子爬山,小朋友想不想也来折一个? 2...
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