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部编版二年级语文下册第18课教案
部编本小学二年级下册语文
课件:《雷雨》
答:
导入新课。(板书:
18
雷雨)
2
、你知道雷雨有哪些特点吗?(生回答雷雨下的很大,又打雷又下雨,而且发生在夏季。) (二)引发兴趣,深入了解 1、想进一步了解雷雨的特点吗?结合生活实际请同学们说说自己的感受好吗?(有的说:雷雨前周围的景物变化得真快。有的说:这场雨下得可大呢!有的说:雷雨过后的景色实在迷人。)...
部编本二年级语文下册
《雷雨》课件
答:
(1)出示雷雨前录像:你看见了什么,听见了什么,感受到了什么?(生回答乌云、大风、闪电)(2)出示满天乌云的照片,(你看到了什么样的乌云?)请同学们用自己的话来形容一下现在云的样子。(有的说:无数的乌云,有的说:很厚的乌云,有的说:黑沉沉的乌云,还有的说:云很低……)咱来看看...
古诗二首介绍了山寺的什么和草原的
答:
夜宿山寺 唐代:李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。这是一首纪游写景的短诗。诗的内容记录了李白夜游寺庙的有趣经历。全诗没有一个生僻字,从头到尾用“夸张”的手法,形象而又逼真地写出了山寺之奇高,星夜之奇妙。“危楼高百尺,手可摘星辰。”这两句是写山寺之高。第一...
《画杨桃》说课稿
答:
本次的上传
教案
得到了许多教师的关注,大家从不同的角度予以了指导,并提出了许多合理化的建议。经过认真思索,采纳了一些合理化的建议,将教学环节进行了适当的调解,在此一并表示感谢! 《画杨桃》说课稿3 各位评委: 大家好!今天我说课的内容是
部编版教材二年级下语文第
五单元的第二篇课文《画杨桃》的
第二课时
。 一...
部编版
三
年级语文下册第18课
《童年的水墨画》精品
教案
+同步练习_百度...
答:
教案
:一、知识与技能: 1、认识“墨、染”等6个生字,会写“墨、染、竿”等11个生字,正确读写“水墨画、葫芦、蘑菇”等词语。 ...
部编版二年级下册语文
雷雨教学反思
答:
部编版二年级下册语文
雷雨教学反思1 新一轮的基础教育改革,强调了学生是学习的主人,强调了语文学习是个性化的行为,要尊重学生的个性差异和个性化学习方式。我在执教《雷雨》一
课时
,改变传统的单纯理解性的学习方式,鼓励学生选择适合自我的学习方法和策略学习,收到了良好的效果。 经过这一节课的锻炼,我觉得自我有了很大...
最新
部编版二年级下册语文
教学计划
答:
2021
部编版二年级语文下册
教学计划及进度表 一、学生情况分析 本班现有孩子们47人,其中,男生24人,女生23人。经过了一年半的学习,孩子们基本上形成了良好的学习习惯。语文是各学科的基础,班上大部分孩子具备了初步的识字能力。他们能借助汉语拼音识字、正音;会使用音序查字法和部首查字法查字典,能...
部编版二年级下册
《
语文
》教学工作计划[最新版 可直接打印]
答:
部编版
四
年级下册
《语文》教学工作计划 (20**—20**学年度
第二
学期)一、教材分析
部编语文二年级
以《义务教育
语文课程
标准(2011年版)》为编写依据,吸纳语文课程改革的最新成果,遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点,继承语文教育的优良传统,注重培养学生的创新精神和实践能力,致力于构建开放的...
部编版二年级下册语文
教学计划3篇
答:
【篇一】
部编版二年级下册语文
教学计划 一、学情分析 本班共40人,通过上学期的教学,我发现大部分学生的学习习惯,学习态度和学习能力都有所提高,但小部分学生还有待于监督和提高。在本学期的教学过程中,我会继续培养学生的学习习惯的养成,加强对基础知识的教学,为进入三年级的学习打下基础。 二、教学内容及目标...
部编版小学语文
五
年级
上册第六单元
教案
答:
18
慈母情深【教学目标】知识与技能:1.认识10个生字和一个多音字,会写12个字。理解“失魂落魄”“震耳欲聋”“龟裂”等词语。
2
.通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和母爱的伟大。3.感受“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。过程与方法:放手让学生自主阅读,自主...
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涓嬩竴椤
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