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问题的起源和动力
社会工作者描述
问题
,界定问题怎样区分_百度问一问
答:
界定
问题
:明确问题性质、大小和严重程度,分析
问题起源和动力
,产生的原因【摘要】社会工作者描述问题,界定问题怎样区分【提问】描述问题:客观事实与社区成员感受【回答】界定问题:明确问题性质、大小和严重程度,分析问题起源和动力,产生的原因【回答】希望我的回答能帮到您~【回答】
论技术创新
的起源和动力
:技术创新的需求拉力与科技推力关系的研究内容...
答:
探讨技术创新
的起源和
驱
动力
,关键在于理解“技术推力”与“需求拉力”的交互作用。在过去的理论中,科技曾被视为单一的创新源泉,但这种“技术推动”模型已被质疑。现代研究倾向于强调科技变化作为创新的基石,如同生物进化中的基因变异,而其他因素则被视为环境,对科技发展起推动和选择作用。这种观点虽可...
从数学
起源
开始,数学学科发展的直接
动力
是什么
答:
从数学
起源
开始,数学学科发展的直接
动力
主要有求知欲、解决
问题
、数学自身的美。1、求知欲:数学的发展始于人类对自然现象的探索和解释。早期人类通过观察、实验和思考,开始理解并描述自然现象,如日夜交替、季节轮换等。这种对知识的追求,推动着数学的不断发展和演变。2、解决问题:生活中的许多问题需要...
亚里士多德国家
起源的动力
和过程
答:
亚里士多德关于国家
起源
的另一个理论支柱,即他的“人性论”。亚里士多德说:“城邦是自然演化的产物,人类是自然趋向于城邦政治生活的动物。”他认为,城邦自然发展过程的内在
的动力
在于人合群的天性,过城邦生活乃人的天性使然。城邦高于个人,个人依赖于城邦,人们为了维护自身利益,安全等而自觉地发展形...
艺术
起源
的主要
动力
是
答:
关于艺术
的起源问题
一直被学术界称为“斯芬克斯之谜”,这主要是因为人们对人类早期的历史和艺术方面的资料所知甚少。尽管如此,历史上的许多学者还是在这一领域进行了不懈的探索和努力,从不同的角度提出了各种关于艺术起源的学说。这些学说从不同的角度揭示了人类艺术发生的某些条件和根据,对学习艺术和...
论技术创新
的起源和动力
:技术创新的需求拉力与科技推力关系的研究图书...
答:
《论技术创新
的起源和动力
:技术创新的需求拉力与科技推力关系的研究》是由王耀德、陈家琪、黄文华三位作者共同完成的一部著作。这本书作为《丛》书的一部分,深入探讨了技术创新这一主题。它由北京理工大学出版社出版,ISBN号为9787564000882,于2006年12月1日首次发行,第一版共131页。装帧形式为平装,...
历史上关于文学发展的
动力问题
有哪些重要观点?
答:
论家对文学
起源的问题
发表过见解,比较有影响的说法 有以下几种:①模仿说。古希腊的德谟克利特首先提出艺术起源 于对自然的模仿。亚里士多德在《诗学》中也认为诗歌
起源
于对自然和社会生活的模仿,而模仿的本能植根于 人的天性之中。古罗马的卢克莱修、贺拉斯,和亚里士 多德的观点相似。文艺复兴时期...
人类
起源
有哪些学说?
答:
“多地区起源说”则认为现代人是在4个地区出现并连续进化,而且在各个地区之间都有基因交流。史前的进化史书写完全一片混沌。直到现在,对生物演化史中,祖先
的起源问题
上还不能下一确凿无疑的结论。现代人类起源的地点、时间、各人类种群间的谱系关系,甚至还包括迁徙,一切的细节并不敞开。毕竟零星的...
人类
的起源
是什么样的?
答:
问题
一:人类的来源是怎么来的人是怎么演变过来的 主要有下面两个说法 进化论 根据进化论,人类
起源
是查尔斯・达尔文提出进化论后,逐渐发展起来的一种理论,认为人类
起源
于类人猿,从灵长类经过漫长的演化过程一步一步发展而来。这一理论得到一些生物学家及考古学家的支持。和其它由演化理论发展出来的理论一样,这一...
简述教育
起源
的三种学说
答:
主要观点:教育活动不仅存在于人类社会中,动物界也存在教育;人类社会教育的产生是一个生物学的过程,生物的冲动是教育的主要
动力
,人类社会的教育是对动物界的继承、改善和发展。教育的产生完全来自于动物本能,是种族发展的本能需要。2、心理起源学说 主要观点:孟禄从心理学的角度去解释教育
起源问题
,认为...
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