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雪中故宫描写动静结合的句子
下雪
时的
故宫
景色
描写
答:
1、雪花纷纷扬扬地落在故宫的红墙绿瓦上,给这座古老的皇家建筑披上了一层洁白的纱衣
。2、故宫的角楼在雪中显得更加威严庄重,仿佛在诉说着千年的历史。3、雪花在紫禁城的宫殿屋顶上堆积成厚厚的一层,像是铺上了一层白色的绒毯。4、故宫的庭院在雪中显得更加宁静,只有雪花落在地上的声音打破了这份...
雪中故宫描写
答:
1、雪中的故宫,仿佛穿越回了千年的历史长河,每一砖每一瓦都诉说着古老的传说
。2、
雪花纷飞中,
故宫的琉璃瓦在阳光下闪烁着迷人的光芒,犹如镶嵌在历史长河中的一颗璀璨明珠。3、雪花飘落在故宫的红墙绿瓦上,给这座古老的皇家宫殿增添了几分神秘和宁静。4、漫步在雪中的故宫,仿佛置身于一幅水墨画...
北京
故宫雪景描写
答:
当雪花缓缓飘落,故宫仿佛被一层洁白的绒毯轻轻覆盖
。红墙在雪的映衬下更加鲜艳夺目,黄瓦则在银白的雪色中闪烁着柔和的金光。高耸的宫墙和层叠的檐角,在雪的装点下透出一种沉静而威严的美,使人仿佛能听到历史的回声在雪的世界中悠悠响起。漫步在故宫的雪景中,每一步都能感受到深厚的文化底蕴。雪...
景物特征的
描写
作文
答:
二、动静结合,写好景物特点。 在写景作文中,景物有静态与动态的区别。
自然景色总是沉静的,但又都在不断地运动与变化之中
。写景时既要注意静态的景,又在善于看出景中的动态,做到静中有动,动中有静,动静结合。 描写时或先写静态后写动态,或先写动态后写静态,使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读...
写作文的风景特点
答:
2.注意动静搭配。我们还可以抓住景物的变化来写,我们所观察到的景物有的是静止不动的,有的是活动变化的,因此在写景时既要对景物的静态进行
描写
,也要对景物的动态进行描写,做到
动静结合
,这样才能把景物的特点描写得更具体,更形象。如:苏教版小学语文四年级上学期第8课《小镇的早晨》第一自然段是静态描写,写小镇...
课文飞天凌空中五
句句子
赏析
答:
1、她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。
动静结合
,以动衬静。白云飘浮、飞鸟掠过的动态与吕伟“沉静自若”的静态形成鲜明的对比,从而衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点,为下文夺冠埋下了伏笔。2、她那修长美妙的身体犹如被空气托住了。一个“...
写
些秋雨
动静结合的
优美
语句
答:
1、秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。2、秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。3、秋雨渲染了一幅静秋雨韵图,秋天的大地上原本是那样的喧闹,但是在经过秋雨的洗礼后,一切都是...
描写
美景的诗词
答:
日长雄鸟雀,春远独柴荆;咸阳二三月,宫柳黄金枝。诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀;二月湖水清,家家春鸟鸣;林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长。有时三点两点雨,到处十枝五枝花;碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;春城而色动微寒春晚绿野秀,岩高白云屯;芳树无人花自落,春山一路鸟空啼;...
新人教版语文六年级上册课文复习重点(不要试卷)
答:
1、全文的中心句:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。(重点)2、写作方法:① 写景:
动静结合
。 (使用大量比喻、②
写
人物的神态等出众。 拟人等修辞手法)3、背诵第一自然段。(重点)4、课文用词、用句、用字准确。(学习)5、知作者:老舍(舒庆春,字舍予,满族人。著作有《四世同堂》、《茶馆》等。第17课:1. ...
四大名著对联
答:
全句的意思是说,竹桥架于幽深而散发着香味的菱藕的水面上,恰如写画而出。全联动景静景,如画如诗,动中有静,静中有动,动静结合,各具其妙,字字句句都蕴含着无限美好的情趣,读罢令人怡然。 宝鼎茶闲烟尚绿;幽窗棋罢指犹凉。 ——
曹雪芹
撰 拟贾宝玉题潇湘馆联 【注释】①宝鼎:这里指煮茶用的炊具。②荼闲...
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