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高一必修一我与地坛节选及分析
史铁生
的
散文集《
我与地坛
》的赏析是什么?
答:
《
我与地坛
》赏析
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《我与地坛》所讲述的是有关生命本身的问题:人该怎样来看待生命中的苦难。这问题的提出首先是由于他自身经历中的残酷事件,即“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”。这种并非普遍性的事件落到了个体的头上,使他的命运顿时与他人判然有别,而他对这命运的承受也只能由他独自来完成。从这个意...
为什么说母亲是最苦的母亲?
答:
《
我与地坛
》一文中的母亲具有无私、深沉、伟大、坚强的性格特征,作为残疾人的母亲,是一个只有付出,注定没有回报的母亲,所以,她有艰难的命运,注定是活的最苦的母亲。《我与地坛》是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入江苏(凤凰)教育出版社
的高一
语文...
我与地坛
主要内容概括 我与地坛每章内容概括
答:
《
我与地坛
》前第一段和第二段被纳入
高一
语文教材与人民教育出版社的新高一语文
必修一
教材中。前两部分注重讲地坛和他对母亲的后悔,对于中学生来说,这是一篇令人反思的优秀文章。在《我与地坛》一文中,除了我们在
节选
为课文的部分里所见到的内容外,作者还写了在古园中的见闻和所遇到的人与事,述...
《
我与地坛
》主要内容概括是什么?
答:
《
我与地坛
》主要讲述了在作者在突遭不幸双腿瘫痪后对于生死的深沉思考,一个问题是作者悔恨在母亲过早去世后才理解了母爱的无私与伟大。《我与地坛》是一位身残者在一座废弃的古园中对自己所见到的人生百态所发出的感悟、思索。作者以地坛作为寄托自己情感与发泄情感的地方,同时也是思考人生的佳境。母亲...
《
我与地坛
》
的
梗概
答:
这就是《
我与地坛
》,为我们呈现的伟大的母爱,人性中最光辉的一页。2 除了母亲和“我”,史铁生还是一个旁观者。十五年的时间里,他不但见证了地坛的沧桑变化,也看到了数不清的人情世故。一对相濡以沫的老人,相扶相依,风雨无阻;一个热爱唱歌的小伙子,一个酷爱饮酒的老者,一个漂亮却智商有问题...
北海的菊花开了什么梗?
答:
出处介绍:《
我与地坛
》是史铁生充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入江苏(凤凰)教育出版社
的高一
语文教材与人民教育出版社的新高一语文
必修一
教材中。前两部分注重讲地坛和他对母亲的后悔,对于中学生来说,这是一篇令人反思的优秀文章。作品背景 《我与地坛》中,作者似乎从这...
我与地坛
主要内容 中心思想是什么
答:
作者简介 《
我与地坛
》是在2002年5月发行的图书,作者为史铁生。是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入江苏(凤凰)教育出版社
的高一
语文教材与人民教育出版社的新高一语文
必修一
教材中。前两部分注重讲地坛和他对母亲的后悔,对于中学生来说,这是一篇令人...
我与地坛的
主要内容
答:
主要内容:《
我与地坛
》集中思考和表达了“生命”的困难与意义,这是史铁生在漫长的艰难岁月里对生命再三再四循环反复的思考咀嚼和叩问所得。这样的主题致思方向,对于当代散文来说,或许并不是重大的创举,此前的散文写作,一般也都会触及到这类主题。但是能够以一种平实、冷静、温情而透彻的态度娓娓道...
《
我与地坛
》教学设计
答:
——《
我与地坛
(节选)》教学设计【教材
分析
】《我与地坛(节选)》是苏教版高中语文教材
必修
二第一单元“珍爱生命”中的一篇文章。《我与地坛》是一篇抒情性散文,它是当代著名作家史铁生15年来对生死问题的探讨与总结,教材
节选的
是文章的第一部分。李海林教授认为,从现在散文教学的实际情况来看,散文教学的关键是从文...
《
我与地坛
》讲述的是什么
答:
《
我与地坛
》前第一段和第二段被纳入
高一
语文教材与人民教育出版社的新高一语文
必修一
教材中。前两部分注重讲地坛和他对母亲的后悔,对于中学生来说,这是一篇令人反思的优秀文章。在《我与地坛》一文中,除了我们在
节选
为课文的部分里所见到的内容外,作者还写了在古园中的见闻和所遇到的人与事,述说了自己的所思所...
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