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高一语文必修下四首诗情境
高一下语文诗词四首
抒情有何共同之处
答:
1、诗经·采薇 【注释】(1)选自《诗经》。这
首诗
表现西周后期戍边战士的生活与情感。 薇:豆科植物,现叫野豌豆苗,可食用。 (2)作:长出,生出,这里指初生。 (3)止:用于句尾的语气助词。无实义。下同。 (4)曰归曰归,岁亦莫止:意思是...
高一语文
书最后
四首古诗
答:
《登金陵凤凰台》、《登快阁》、《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》、《水龙吟·登建康赏心亭》。一、《登金陵凤凰台》李白 〔唐代〕。凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。翻译:凤凰台上曾经有凤凰来...
高一语文
《
古诗
》教案
答:
渭城:秦时咸阳城,汉改渭城,在长安西北,渭水北岸。朝雨:早晨下的雨。浥(yì):湿。客舍:旅店。阳关:在今甘肃省敦煌县西南,是古代通西域的要道。 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 [注释]汪伦:李白在桃花潭结识的朋友,性格非常豪爽。这
首诗
就是赠给他的。踏歌...
高一语文必修
《月是故乡明》教案
答:
大家已经讨论得很充分了。我有一个小小的疑问:作者为什么要用杜甫的
诗
作为题目呢? 由于杜甫这句诗是千古名句,特别能引发读者的共鸣,被广为传诵。用它来做题目,更能表达作者的乡思之情。 1、本文的哪一段中有一句话实际上就是对这句诗的解释? 正如作者所说“事情大概就是这个样子”,正是说明它表达了一种普遍...
高一语文
必背
古诗词
有哪些?
答:
高一必修
二
语文
必背
古诗词
及文言文有如下:1、蜀道难(背诵全文)——李白 《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势,借以歌咏蜀地山川的壮秀,显示出祖国山河的雄伟壮丽...
高中
高一
下册
语文
课件:《短歌行》
答:
《短歌行》是人教版
高一语文必修
2第二单元第8课《诗三首》中的第二首。这个单元主要是学习从先秦到南北朝时期的
诗歌
。单元内容包括:《诗经两首》、《离*》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首》,是高一新生继必修1第一单元学习中国现代诗歌的基础上又一关于诗歌学习的阶段。 而《短歌行》是魏时曹操以乐府旧题创...
高一
下册
语文
必背
古诗
文
答:
高一
下册
语文
必背
古诗
文 1、毛泽东词二首 沁园春?长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万...
高一语文
下册说课稿范例
答:
1.
高一语文
下册说课稿范例 一、说教材 (一).教材所处的地位及作用 《荆轲刺秦王》是战国策的名篇。在“新课标”课程理念的指导下被选入人教版教材
必修
1第二单元。通过荆轲刺秦王的过程,抒发了对荆轲的赞美。 (二)三维教学目标及确定依据 1.知识与技能: ①、进一步掌握常见的文言实词、虚词和句式,培养文言断句...
高一语文
下册优秀说课稿范例
答:
1.
高一语文
下册优秀说课稿范例 篇一 一、说教材 (一)教材简析 (二)教材所处的地位和作用 《氓》是高中语文第二册第二单元的第一篇教读课文,本单元的教学重点是“在熟读背诵课文的基础上,领悟课文的思想感情,了解四言诗、骚体诗、五言诗的节奏”。作为单元的第一篇课文,其重要性不言而喻,在这首
诗歌
的学习...
宁波
高一下语文
最后
四首诗
答:
八声甘州·对潇潇暮雨洒江天对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹。
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