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高中数学一年级
高中一年级数学
备课组工作计划
答:
从高一起就注意培养学生良好的
数学
思维方法,良好的学习态度和学习习惯,以适应
高中
领悟性的学习方法。 三、教学要求 整体把握新课程,理清贯穿教材的主要脉络,反映和揭示教学内容的内在联系,展示重要概念的来龙去脉。 1、选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念...
高中一年级数学
必修课1、2的具体内容是什么?
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必修课
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第一章 集合与函数概念 一 总体设计 二 教科书分析 1.1 集合 1.2 函数及其表示 1.3 函数的基本性质 实习作业 三 自我检测题 四 拓展资源 第二章 基本初等函数(Ⅰ)一 总体设计 二 教科书分析 2.1 指数函数 2.2 对数函数 2.3 幂函数 三 自我检测题 四 拓展资源 第三...
关于复习
高中一年级数学
的几个问题,想请教达人
答:
定义域:(负无穷,0)∪(0,正无穷) 值域:(负无穷,0)∪(0,正无穷) 奇偶性:奇函数 周期性:无 解析式:y=1/x 4.幂函数 y=x^a ①y=x^3 定义域:R 值域:R 奇偶性:奇函数 周期性:无 图象类似于将一个过圆点的二次函数的第四区间部分关于x轴作轴对称 后得到的图象(类比,这个方法不能得到三次函数图象...
上海新教材高一
数学
和物理有哪些内容?
答:
4.1 幂函数的性质与图像 二、指数函数 4.2 指数函数的图像与性质 三、对数 4.3 对数概念及其运算 换底公式(拓展内容)四、反函数 4.4 反函数的概念 五、对数函数 4.5 对数函数的图像与性质 六、指数方程和对数方程 4.6 简单的指数方程 4.7 简单的对数方程 课题四 声音传播问题
高中一年
...
怎么样才能学好
高中一年级
的
数学
呢?
答:
集合知识是由初中向
高中
知识过渡的第一座桥梁。首先,集合的表法使初中所学的自然数集、有理数集、实数集等有关的知识的表示更为简炼,从而简化了后面复杂问题的表述;其次,集合间的关系运算可以更好地帮助我们理解新学的知识,例如对不等式的解或方程组的解的理解;第三,集合作为一种
数学
思想渗透...
高中一年级数学
根式问题,求高手详解!!!
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4√3^4=4√81=3 你的理解有误区,偶数开方值一定为正值,你是与 若x^4=81,则x=±3,混淆了。祝你学习进步
高中一年级数学
课件
答:
导语:高中
一年级
的数学是
高中数学
最容易的,下面我分享高中一年级数学课件,欢迎参考!一、函数的有关概念 1.函数的概念 设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数...
高中一年级数学
题
答:
设直线方程y+3/2=k(x+3)化为一般方程y-kx+3/2-3k=0 弦长为8,半径为5根据勾股可以知道圆心到直线距离d=根号下5平方—4平方=3 根据点到直线距离公式D=(自己找下公式,不好打 )=3可以解得K=-3/4 所以所求直线方程为4y+3x+15=0 ...
高
一年级数学
教师工作总结5篇
答:
1.高一
年级数学
教师工作总结 本学期我担任高一1、2两班的数学教学,完成了必修1、2的教学。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,空间几何体,点、直线、平面之间的位置关系,直线与方程,圆与方程等七个章节的内容。现将本学期
高中数学
必修1、必修2的教学总结如下: 一、教学方面 1.要认...
高中一年级数学
该如何学习?
答:
总的来说要学好
数学
还是比较累的,首先上课必须认真听讲,积极回答问题(不管你知道多少,知道多少答多少),只有这样老师才能在第一时间了解你的掌握程度,帮你解决你的疑惑,也方便他下一次要怎样备课。遇到不懂的及时问老师问同学,经常错或你觉得比较重要的(也就是你自己认为的难点,易错点)题目记在...
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