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高中直线方程教案
直线
的
方程
几种形式
教案
答:
(1)掌握由一点和斜率导出
直线方程
的方法,掌握直线方程的点斜式、两点式和直线方程的一般式,并能根据条件熟练地求出直线的方程.(2)理解直线方程几种形式之间的内在联系,能在整体上把握直线的方程.(3)掌握直线方程各种形式之间的互化.(4)通过直线方程一般式
的教学
培养学生全面、系统、周密地...
高中
数学必修2《
直线
与
方程
》
教案
答:
(1)写出垂直于x轴且过点(5,-1)的
直线方程
.(2)已知点(a,3)在方程为y=x+1的直线上,求a的值.师:y=x+3是一个代数方程,而直线AB是一个几何图形,也就是说,代数方程可以用几何图形表示,几何图形也可以用代数方程来表示.学生在教师引导下理解代数方程与几何图形的对应关系.师:既然直线是...
直线
的点斜式方程与斜截式
方程教案
答:
(1)理解
直线方程
的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围;(2)能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程;(3)体会直线的斜截式方程与一次函数的关系。2、过程与方法 在已知直角坐标系内确定一条直线的几何要素——直线上的一点和直线的倾斜角的 基础上,通过师生探讨,得出直线的点斜式方程...
高中
数学选修4-4同步备课
教案
答:
高中
数学选修4-4同步备课
教案
1 一、教学目标:知识与技能:了解
直线
参数
方程
的条件及参数的意义 过程与方法:能根据直线的几何条件,写出直线的参数方程及参数的意义 情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。二重难点: 教学重点:曲线参数方程的定义及方法 教学难点: ...
急求
高中
数学必修2(A版)3.2.3书97-99页的教参即
教案
及备课笔记和说课资...
答:
5、例6
的教学
把直线 的一般式方程 化成斜截式,求出直线 的斜率以及它在 轴与 轴上的截距,并画出图形。使学生体会
直线方程
的一般式化为斜截式,和已知直线方程的一般式求直线的斜率和截距的方法。 先由学生思考解答,并让一个学生上黑板板书。然后教师引导学生归纳出由直线方程的一般式,求...
高一物理《匀变速
直线
运动规律的应用》
教案
答:
高一物理《匀变速
直线
运动规律的应用》
教案
教学目标 知识目标 1、通过例题的讨论学习匀变速直线运动的推论公式 及 。2、了解初速度为零的匀加速直线运动的规律。3、进一步体会匀变速直线运动公式中矢量方向的表示方法。能力目标 1、培养学生分析运动问题的能力以及应用数学知识处理物理问题的能力 教学建议 ...
高一数学上册
教案
范例5篇
答:
1.高一数学上册
教案
范例 一、教材 《
直线
与圆的位置关系》是
高中
人教版必修2第四章第二节的内容,直线和圆的位置关系是本章的重点内容之一。从知识体系上看,它既是点与圆的位置关系的延续与提高,又是学习切线的判定定理、圆与圆的位置关系的基础。从数学思想方法层面上看它运用运动变化的观点揭示了知识的发生过...
高一物理必修三《匀变速
直线
运动的速度与时间的关系》
教案
答:
1.匀变速
直线
运动 2.速度一时间图象 3.速度与时间的关系式v=v0+at 4.初速度vo再加上速度的变化量at就得到t时刻物体的末速度 【篇二】 教学准备 教学目标 知识与技能 1、掌握匀变速直线运动的概念、运动规律及特点。 2、掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系式,会推导,能进行有关计算。 3、知道v-t图...
高中
数学
教案
设计
答:
【
高中
数学
教案
设计一】 一、教学内容分析 圆锥曲线的定义反映了圆锥曲线的本质属性,它是无数次实践后的高度抽象.恰当地利用定义解题,许多时候能以简驭繁.因此,在学习了椭圆、双曲线、抛物线的定义及标准
方程
、几何性质后,再一次强调定义,学会利用圆锥曲线定义来熟练的解题”。 二、学生学习情况分析 我所任教班级...
高中
数学必修5《二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题》
教案
答:
师,引导学生在同一平面直角坐标系中画出
方程
二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题的模块单元
教学设计
的解所对应的图形(一条
直线
,指导学生用与坐标轴的两个交点作出直线),再提出问题:二元一次不等式二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题的模块单元教学设计 的解为坐标的点在平面直角坐标系中的位置有什么特...
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