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黄河颂启发教学
七年级语文《
黄河颂
》的
教学
反思
答:
七年级语文《
黄河颂
》的
教学
反思 篇1 一、品创作背景:了解诗歌创作背景,可加深学生对诗歌内容的理解,并使课堂的教学延伸得更深远,丰富学生的知识。《黄河颂》光未然创作于抗日战争时期的作品,那是一个民族生死存亡悬于一线的危难年代。诗人在这样一个特殊的时代,站在象征民族气节的黄河面前,面对...
黄河颂教学
反思
答:
黄河颂教学
反思 篇1 前一周上了《黄河颂》这篇课文,感觉效果还不错。在教学设计时,我有意识地在其中突出了朗读指导,因为这节课教学重点之一就是有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞
颂黄河
、赞颂民族伟大精神的内涵。现对这节课总结反思如下。 一、教学课件的制作与使用。 因为黄河是中华民族的母亲河,其磅礴雄浑、一泻...
光未然《
黄河颂
》
教学
反思
答:
《
黄河颂
》
教学
反思 《黄河颂》是光未然创作于抗日战争时期的作品,那是一个民族生死存亡悬于一线的危难年代。诗人在这样一个特殊的时代,站在象征民族气节的黄河面前,面对黄河的磅礴气势,写下的诗歌,学生在朗读的时候就自然地会与民族命运联系到一起。世人借黄河歌颂我们中华民族顽强奋斗的精神与不...
《
黄河颂
》
教学
反思
答:
《
黄河颂
》
教学
反思一 《黄河颂》的教学过程,我是这样设计的: 欣赏《黄河大合唱》音乐片段,以雄壮激越的音乐演唱和朗诵来感染、调动学生。 让学生自己介绍光未然和这首歌词的写作背景,引导学生初步理解诗中的情感。 范读课文后,让学生自由朗读课文,体验诗中激情。 接着梳理作者的思路,序曲——主体——尾声。 在...
黄河颂教案
黄河颂教学
文本
答:
教学
难点:引导学生体会黄河的文化内涵。教学设计:《
黄河颂
》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,同时也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,语言和抒情方面浅显易懂,情绪慷慨激昂,是初一年级学生接受诗歌教育、领略新诗艺术的好材料,更是他们接受...
《
黄河颂
》教案
答:
《
黄河颂
》教案 篇1
教学
目标: 知识与技能: 指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。 过程和方法: 自主、合作、探究的学习方式。 情感态度和价值观目标: 激发学生民族自豪感和自信心,不忘过去,努力进取,为中华民族的腾飞贡献力量。 教学重、难点: 反复诵读,感悟诗歌的思想感情。 教时安...
《
黄河颂
》教案
答:
《
黄河颂
》给了学生一个了解先烈精神的机会。 《黄河颂》教案 篇2
教学
目标: ①有感情地朗读,培养朗读诗歌的能力。 ②品味语言,体味歌词意境,积累经典语言。 ③理解歌词内容,
启发
学生热爱祖国的思想感情,提高文化品位和审美情趣。 教学重点: 熟读成诵,感悟歌词的思想感情;培养学生初步鉴赏歌词的能力 课前准备 ...
黄河颂
教案
答:
这节课我的
教学
流程是由五大板块组成,它们分别是: 一、开门见山,
启发
思考 开门见山地点出这节课的题目──《
黄河颂
》。抓一个颂字,提出一个很简单的问题:颂字什么意思?接下来又提一个较难回答的问题:为什么要歌
颂黄河
? (这样一易一难,激起了学生的探索和思考的欲望。接下来我让学生用一些词语去描绘黄河。...
七年级诗歌《
黄河颂
》教案
答:
再来
颂
读诗歌。 四、拓展延伸 1.欣赏《
黄河
大合唱》,交流你所获得的感悟,并写下来。 2.搜集描绘黄河的图片、 文章 、诗词、乐曲,欣赏交流。 五、
教学
反思 本课是一首感情豪迈,格调高昂的诗歌,诗中饱含者作者浓浓的爱国情怀和对祖国山河的热爱,在教学过程中,教师重点培养学生的诵读和感悟能力,通过多种方式的...
黄河颂
教案
答:
黄河颂
教案 篇1 [
教学
目的] 1.通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 2.初步认识黄河在中华民族中的特殊地位。 3.品读歌词中的语言。 [教学重难点] 重点:通过反复诵读,感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神。 难点:揣摩意蕴丰富的语句,理解其深刻含义。 [教学准备] 教师要深人...
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