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0到3岁婴幼儿心理发展包含
2018教师资格证《幼儿保教知识》知识点:
婴幼儿
的
身心发展
答:
(1)爱玩、会玩,活泼好动;(2)思维具体形象;(3)开始接受任务;(4)开始自己组织游戏
。3.幼儿晚期(5~6岁)的心理特点 (1)好学、好问;(2)抽象概括能力开始发展;(3)个性初具雏形;(4)开始掌握认知方法。二、婴幼儿心理发展的基本趋势 (一)从简单到复杂 (二)从具体到抽象 (三)从被动到主动 (四...
儿童
心理发展
划分为几个阶段
答:
【第一阶段:乳儿期(0~1.5岁),
主要发展任务是:获得信任感,克服怀疑感
。】 这一阶段的婴儿开始探索周围的世界是否可靠。埃里克森认为信任感表现为一个人对他周围的世界,特别是他的社会环境的基本态度,可以通过父母在养育过程中以关心和爱护婴儿的需要而培养出来。当一个婴儿得到较好的抚养并与父母建立了良好的亲子关...
埃里克森
心理发展
八阶段理论
答:
发展心理
学家埃里克森(Erik H.Erikson)提出心理社会发展理论,将心理的发展分为8个阶段,并认为每一阶段都有需要完成的社会心理任务,而顺利完成任务是人格健康发展的前提。八阶段
包含
4个童年阶段、1个青春期阶段、
3
个成年阶段。 童年阶段 1.
婴儿
期(
0
~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突。当孩子哭或饿时,父母是否...
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婴儿
期
0
-
3
的
心理发展
答:
婴儿
期是指个体从出生
到3岁
时期,是儿童生理发育和个体
心理发展
最迅速的时期,是人生发展的第一个非常重要的里程。 一、新生儿的发展。 人的生命从受精卵开始,经历280天的胎内发展,称为产前期; 个体产前期分为三个阶段,胚种期
0
-2周;胚胎期3-8周;胎儿期9-38周; 新生儿指的是出生到1个月的婴儿。 新生儿出生...
0
-
3岁婴幼儿心理发展
特点
答:
0-3岁婴幼儿心理发展特点2
活泼好动: 小孩子生来就是好动的
。除了睡觉,他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手脚都在活动,二三个月大的婴儿就能在床上不停的挥手踢脚,到五六个月时,看见东西就要抓,抓了就放进嘴里,再大一点他就要推推这里、拉拉那里,会走以后,他的动作就更复杂了,一次玩一两个小时也不觉得累。
儿童
0
~1
岁心理发展
水平是怎样的?
答:
对
婴幼儿
有意识地训练如教玩积木,把小盒装进大盒子里,叠手绢、折纸、捏橡皮泥、玩皮球等,既
发展
了动作又发展了思维。动作的训练必须依照幼儿发育的规律循序渐进,有计划地进行,如婴儿从2个月起可做被动体操,10个月起可做主动操,1
岁
幼儿可做学步操,还可以成人示范,让幼儿摹仿人或动物的活动。
1
到3岁
儿童
心理发展
的主要特征是什么?
答:
可大致分为几个主要阶段:
婴幼儿
期(
0
-3岁)、儿童期、青春期、成年期和老年期。当然,人的
发展
是连续的,尤其是
心理
的发展是一个连续的过程。因此,这些分期是相对的,只是为了更好地认识人的发展和变化规律。 0-3岁这个阶段的儿童是处于无条件接受期。婴幼儿期是指出生
到3岁
这一阶段。这是儿童...
婴儿
期
心理发展
的主要方面
答:
婴儿期
心理发展
的主要方面
3
认知:
0
~1
岁婴幼儿
认知能力的发展主要指感知觉.注意、记忆能力等基础认知能力的初步发展。上感觉的发展足月新生儿的各种感觉功能已经具备 有的已经发展得很好。婴儿的前半年主要是通过感觉来认识事物的。感觉的发展特别是视觉和听觉的发展,对心理的其他方面起着重要的作用。视觉...
0
-
3岁
儿童
心理发展
特点
答:
0
-
3岁
儿童
心理发展
特点 0-3岁儿童心理发展特点。孩子是妈妈们的心尖,0-3岁是孩子心理发育的关键时期,这时候就需要家长及时关注孩子的发展特点了。下面分享0-3岁儿童心理发展特点的相关内容。 0-3岁儿童心理发展特点1 1、清晨醒来睁开眼,想看到父母的笑脸
宝宝
需求每天有一个良好的开端,早上醒来后不必马上被大人...
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